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                返回教學(xué)研究

                期刊信息  |  INFORMATION
                主管單位  :  中華人民共和國(guó)教育部
                主辦單位  :  中國(guó)人民大學(xué)
                指      導(dǎo)  :  高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
                學(xué)術(shù)支持  :  北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心
                顧       問(wèn)  :  顧海良   逄錦聚   吳潛濤  楊瑞森
                編  委  會(huì) (按姓氏筆劃順序)
                主       任  :  靳 諾
                副  主  任  :  艾四林   沈壯海   孫蚌珠   楊曉慧
                委       員  :  陳大文   陳金龍   高國(guó)希   韓喜平
                        洪曉楠   黃蓉生   紀(jì)亞光   李   輝
                        劉先春   駱郁廷   齊鵬飛   秦   宣
                        曲建武   佘雙好   宋   進(jìn)   孫熙國(guó)
                        王炳林   王韶興   王樹(shù)蔭   王   巖
                        王   易   吳付來(lái)   徐維凡   顏曉峰
                        楊鳳城   張雷聲
                主       編  :  王   易
                出       版  :  中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心
                中心主任  :  張可云
                總  編  輯  :  高自龍
                副總編輯  :  錢(qián)   蓉   李軍林
                編輯部主任  :  王春磊
                責(zé)任編輯  :  趙   暢   劉   芳
                地       址  :  北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街甲59號(hào)文化大廈
                郵       編  :  100086
                電       話  :  010—62515819   62515820
                電子郵箱  :  fzbjb2017@163.com
                出版周期  :  雙月刊
                國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)  :  ISSN 2096—1804
                國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)  :  CN 10—1387/D

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                關(guān)注該公眾號(hào)

                在線讀刊目錄  |  CATALOG

                2024年第2期目錄導(dǎo)讀 整刊閱讀

                篇       名

                作       者

                理論探討  
                習(xí)近平文化思想對(duì)馬克思主義文化理論的原創(chuàng)性貢獻(xiàn) 羅永寬、郁熠銘
                論習(xí)近平文化思想的原創(chuàng)性貢獻(xiàn) 付文軍
                中國(guó)文化自強(qiáng)的底氣、特征及路徑 邢國(guó)忠
                課程建設(shè)  
                數(shù)字化推動(dòng)“大思政課”建設(shè)的依據(jù)、原則與路徑 彭慶紅
                論“大思政課”視域下“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”的有效銜接 孫秀玲、郭倩倩
                以數(shù)字化賦能“大思政課”建設(shè)的內(nèi)在機(jī)理、現(xiàn)實(shí)梗阻及實(shí)踐路徑 劉星煥、何玉芳
                黨的十八大以來(lái)高校思想政治理論課課程政策的創(chuàng)新與發(fā)展 蒙 慧
                思想政治理論課備課體系建設(shè)的多維度分析 姚洪越
                教育數(shù)字化背景下思想政治理論課教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)初探 蔣 松
                課程教學(xué)  
                《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》編寫(xiě)說(shuō)明和教學(xué)建議 本教材編寫(xiě)組
                《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》體系結(jié)構(gòu)述要 顧海良
                關(guān)于“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題 肖貴清
                “中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代”課程教學(xué)中的社會(huì)思潮辨析引導(dǎo) 韓 升
                “中國(guó)精神”的敘事變遷與教學(xué)啟示——以《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》為例 趙 娜
                隊(duì)伍建設(shè)  
                高校思想政治理論課教師隊(duì)伍后備人才培養(yǎng)的成效、問(wèn)題與優(yōu)化路向 黃廣友、李生策
                調(diào)查與思考  
                當(dāng)前馬克思主義理論研究與教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告 中央黨史和文獻(xiàn)研究院第四研究部調(diào)研組
                我國(guó)思想政治理論課研究熱點(diǎn)主題、演變及展望——基于專(zhuān)項(xiàng)基金視角 于智恒等