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                返回教學(xué)研究

                期刊信息  |  INFORMATION
                主管單位  :  中華人民共和國教育部
                主辦單位  :  中國人民大學(xué)
                指      導(dǎo)  :  高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會
                學(xué)術(shù)支持  :  北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心
                顧       問  :  顧海良   逄錦聚   吳潛濤  楊瑞森
                編  委  會 (按姓氏筆劃順序)
                主       任  :  靳 諾
                副  主  任  :  艾四林   沈壯海   孫蚌珠   楊曉慧
                委       員  :  陳大文   陳金龍   高國希   韓喜平
                        洪曉楠   黃蓉生   紀亞光   李   輝
                        劉先春   駱郁廷   齊鵬飛   秦   宣
                        曲建武   佘雙好   宋   進   孫熙國
                        王炳林   王韶興   王樹蔭   王   巖
                        王   易   吳付來   徐維凡   顏曉峰
                        楊鳳城   張雷聲
                主       編  :  王   易
                出       版  :  中國人民大學(xué)書報資料中心
                中心主任  :  張可云
                總  編  輯  :  高自龍
                副總編輯  :  錢   蓉   李軍林
                編輯部主任  :  王春磊
                責(zé)任編輯  :  趙   暢   劉   芳
                地       址  :  北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街甲59號文化大廈
                郵       編  :  100086
                電       話  :  010—62515819   62515820
                電子郵箱  :  fzbjb2017@163.com
                出版周期  :  雙月刊
                國際標準刊號  :  ISSN 2096—1804
                國內(nèi)統(tǒng)一刊號  :  CN 10—1387/D

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                關(guān)注該公眾號

                在線讀刊目錄  |  CATALOG

                2024年第3期目錄導(dǎo)讀 整刊閱讀

                篇       名

                作       者

                理論探討  
                新型舉國體制的時代特征及構(gòu)建路徑 許先春
                全過程人民民主的顯著特征及其對西方民主的超越 王 巖
                新質(zhì)生產(chǎn)力賦能共同富裕的內(nèi)在邏輯與推進路徑 燕連福、牛剛剛
                深刻把握思政課講道理的本質(zhì)——馬克思政治經(jīng)濟學(xué)的哲學(xué)方法論視野 劉偉兵
                新時代榜樣教育的價值意蘊及其現(xiàn)實進路 藍曉霞、潘廣燕
                課程建設(shè)  
                學(xué)校思政課建設(shè)里程碑式的跨越——寫在習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年之際 盧黎歌、李丹陽
                五年來高校思想政治理論課建設(shè)的顯著成績和深刻變化 佘雙好、田貴華
                塑造高校思想政治理論課公眾形象須把握幾對關(guān)系 馮 剛、陳 倩
                在理念、理解、理論之間:“大思政課”建設(shè)的知識學(xué)審視 李 蕉
                西部地區(qū)高校思政課質(zhì)量提升的探索與思考——訪蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院王學(xué)儉教授 《馬克思主義研究》記者
                課程教學(xué)  
                以學(xué)習(xí)“四讀”推動理論“三進”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐思考 呂治國
                新時代高?!靶蝿菖c政策”課改革創(chuàng)新的若干思考 董 彪
                大中小學(xué)思政課中華民族共同體意識教學(xué)內(nèi)容的螺旋上升式構(gòu)建研究 李春暉
                高校思想政治理論課沉浸式教學(xué)模式的優(yōu)勢、圖景及其實現(xiàn) 唐平秋、李翠花
                充分運用《中國共產(chǎn)黨重要文獻匯編》資源厚植“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)內(nèi)容 仝 華
                習(xí)近平文化思想融入“原理”課教學(xué)探究 鞏永丹、李彥甫
                論新時代愛國主義教育的“法”與“情” 劉迪翔
                隊伍建設(shè)  
                大中小學(xué)思政課教師一體化建設(shè)的核心要義、現(xiàn)實挑戰(zhàn)及推進策略 龐立生、郗厚軍