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中青報(bào)3月14日?qǐng)?bào)道，馬克思主義在青年學(xué)生中的傳播狀況如何？今年兩會(huì)上，記者從全國(guó)政協(xié)共青團(tuán)、青聯(lián)界別獲悉，2018年11月，界別委員圍繞“馬克思主義在青年學(xué)生中的傳播”這一主題，深入湖北和湖南的24所高校，與高校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生進(jìn)行了深入的座談交流，形成了專題調(diào)研報(bào)告。 傳播氛圍明顯優(yōu)化

西安交通大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。1952年學(xué)校建立馬列主義教研室，開(kāi)啟了交通大學(xué)馬列主義教學(xué)、研究與宣傳的航程。1959年西安交通大學(xué)獨(dú)立設(shè)置后，馬列主義教學(xué)與研究非常活躍，集聚了一批學(xué)養(yǎng)深厚的馬列主義教師，形成了很好的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。改革開(kāi)放以來(lái)，在馬克思主義理論與思想政治

2月25日，河北師范大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，整個(gè)校園里洋溢著濃郁芬芳的青春氣息。圖書(shū)館前，一場(chǎng)別具匠心的快閃——師生同唱《我和我的祖國(guó)》活動(dòng)，瞬間治愈了同學(xué)們的“開(kāi)學(xué)綜合癥”。 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小提琴聲在午后的校園里驟然響起，同學(xué)們的注意力一下子就被吸引了過(guò)來(lái)，聞聲駐足，屏息觀看。這時(shí)，優(yōu)雅的手

2月26日上午，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)子們井然有序前往教室上課。在A5-403課室，校長(zhǎng)邱學(xué)青與2017級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)的同學(xué)們一起聽(tīng)“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”第一課。 課堂現(xiàn)場(chǎng)（趙晶 攝） 授課教師王文彥在簡(jiǎn)單的自我介紹后，從思政、育人等宏觀方面逐層引入微觀方面，以時(shí)間軸形式對(duì)

本報(bào)訊（記者駱輝）今年春季開(kāi)學(xué)，全省各級(jí)各類學(xué)校都將開(kāi)設(shè)紅色文化課程，統(tǒng)一使用由教育部發(fā)展研究中心和省委教育工委、省教育廳共同組織編寫(xiě)的紅色文化教材。這套教材包括幼兒、小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)、初中、高中（含中職中專）、大學(xué)（含高職高專）共6冊(cè)，是國(guó)內(nèi)首套成系統(tǒng)的紅色文化教

一群人圍坐一圈，手持各類打擊樂(lè)器，一起來(lái)段開(kāi)心的即興演奏；男生與女生現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì)，現(xiàn)編臺(tái)詞表演小品；教師帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谝魳?lè)中起舞，跳得差點(diǎn)忘了下課…… 這不是在彩排節(jié)目，也不是哪個(gè)藝術(shù)院團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)。以上場(chǎng)景，出現(xiàn)在新學(xué)期武漢科技大學(xué)的思政課堂上。 “思政課也可以這么上，太過(guò)癮了！”在

“艱苦征戰(zhàn)、寧死不屈是抗日英雄的優(yōu)秀品質(zhì)，今天我給大家介紹的是抗日英雄楊靖宇……”前不久，四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2017級(jí)學(xué)生傅哲給成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生們講了一堂課，這已是他第二次為學(xué)弟學(xué)妹們上課了。 為提升思想政治課的教育教學(xué)效果，四川大學(xué)啟動(dòng)了“紅動(dòng)1小時(shí)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“

新華社南京2月10日電（記者陳席元 眭黎曦）什么是馬克思主義的“正確打開(kāi)方式”？在江蘇，部分高校探索將思政教學(xué)內(nèi)容融入專業(yè)教學(xué)實(shí)踐，由傳統(tǒng)的老師說(shuō)、課上講，轉(zhuǎn)變?yōu)樽屒嗄暾f(shuō)、青年演、青年唱，用青年人的語(yǔ)言、青年人接受的方式傳播馬克思主義，增強(qiáng)思政教育對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解釋力，加深青年學(xué)生對(duì)馬

湖南大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，切實(shí)提高政治站位，牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化“大思政”理念，著力構(gòu)建一體化育人體系，積極推進(jìn)全員全程全方位育人。 建強(qiáng)隊(duì)伍，壓實(shí)責(zé)任，全員育人“大合唱”。落實(shí)教育部關(guān)于思政工作隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)要求和量化指標(biāo)，給足編