一群人圍坐一圈,手持各類(lèi)打擊樂(lè)器,一起來(lái)段開(kāi)心的即興演奏;男生與女生現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì),現(xiàn)編臺(tái)詞表演小品;教師帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谝魳?lè)中起舞,跳得差點(diǎn)忘了下課……
這不是在彩排節(jié)目,也不是哪個(gè)藝術(shù)院團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)。以上場(chǎng)景,出現(xiàn)在新學(xué)期武漢科技大學(xué)的思政課堂上。
“思政課也可以這么上,太過(guò)癮了!”在上完“藝術(shù)審美中的思想政治教育”選修課后,武科大2017級(jí)馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)的研究生們回味不已。
近日,記者了解到,該校探索把藝術(shù)審美功能運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育課堂,創(chuàng)新推出的這門(mén)選修課贏得師生們齊聲叫好。
去年秋季,馬克思主義學(xué)院、研究生院、黨委宣傳部、教務(wù)處等聯(lián)合,把這門(mén)選修課開(kāi)設(shè)到了校內(nèi)的華創(chuàng)藝術(shù)治療實(shí)驗(yàn)室,首批學(xué)生為2017級(jí)研究生,由張勇、陳佳、陳君、袁芳4名教師擔(dān)綱,分別主講“音樂(lè)審美”“繪畫(huà)審美”“喜劇審美”“舞蹈審美”。
“音樂(lè)審美教育是德育形成的情感基礎(chǔ)。”武科大藝術(shù)治療與心理健康研究中心主任張勇介紹,課堂中,除了理論講解,更多的是通過(guò)欣賞音視頻、樂(lè)器即興演奏等互動(dòng)形式,讓學(xué)生得到感悟和教育。對(duì)于這樣的課,學(xué)生劉星辰說(shuō):“最讓我難忘的是音樂(lè)回憶環(huán)節(jié),可以放空心思,跟著音樂(lè)進(jìn)入內(nèi)心的回憶,重新認(rèn)識(shí)自我?!?/div>
優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,所蘊(yùn)含的思想政治教育功能也是不可小視的。聽(tīng)完陳佳博士講解“繪畫(huà)審美”,再跟學(xué)生交流各自畫(huà)作的思想內(nèi)涵,學(xué)生徐浩然觸動(dòng)頗深:“藝術(shù)化的表達(dá),更能感染和帶動(dòng)教育對(duì)象。”
在講授“戲劇審美中的思想政治教育”時(shí),副教授陳君設(shè)置的表演環(huán)節(jié),讓學(xué)生們倍感新鮮。學(xué)生包靜說(shuō):“表演環(huán)節(jié),我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中選了‘富強(qiáng)’這個(gè)詞,圍繞這個(gè)詞進(jìn)行即興表演,我們更加深刻感受到了祖國(guó)的發(fā)展變化?!?/div>
從楚舞、漢唐舞的審美思想,到舞劇《白毛女》和《紅色娘子軍》的特點(diǎn)……教師袁芳講授的“舞蹈審美”讓學(xué)生們眼界大開(kāi),最讓他們開(kāi)心和難忘的是現(xiàn)場(chǎng)舞蹈互動(dòng)。學(xué)生張慶余談道:“通過(guò)拉扯太陽(yáng)花的團(tuán)體舞練習(xí),更加認(rèn)識(shí)到了集體的重要?!?/div>
武科大馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)唐忠義表示,把思政課搬到實(shí)驗(yàn)室來(lái)上,是對(duì)平常思想政治教育課程的一個(gè)有效補(bǔ)充,“經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課程實(shí)驗(yàn),達(dá)到了預(yù)期的效果”。武科大黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)孔波則認(rèn)為,這一創(chuàng)新課程立意好、角度新、內(nèi)容活,真正體現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
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