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北航新聞網(wǎng)7月20日電（記者 楊瀟宇）日前，北京科技創(chuàng)新中心研究基地2020年中國大學百強榜暨瑞路中國大學百強榜（以下稱中國大學百強榜）正式發(fā)布，包含綜合榜、進步榜2項榜單，排名對象均為中國大陸高校。與社會同類榜單相比，中國大學百強榜強調(diào)中國特色社會主義高等教育特色，指標及權(quán)重設(shè)置有鮮明的價值導向。

區(qū)別于其他同類榜單，中國大學百強榜第一突出高等教育“立德樹人”的根本任務(wù)和時代使命，提高與立德樹人直接相關(guān)的高端師資、研究團隊、教學成果、教學資源、人才培養(yǎng)、升學就業(yè)等二級指標權(quán)重；第二強調(diào)高等教育“服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的基本導向，設(shè)置國家科技獎勵、科技成果轉(zhuǎn)化、人文社科獎勵、研究平臺和研究經(jīng)費等二級指標；第三突出高等教育“去五唯”的人才評價導向，樹立重師德師風、重真才實學、重質(zhì)量貢獻的人才評價標準；第四強化高等教育評估評價的客觀性，排除人為主觀傾向性因素，用數(shù)據(jù)說話；第五注重高等教育學科均衡與自身體系創(chuàng)新，如兼顧理工農(nóng)醫(yī)和人文社科，提升人文社會科學的指標權(quán)重，真正做到“文理并重”等；第六堅持高等教育合作共贏的發(fā)展理念，力圖通過客觀數(shù)據(jù)幫助高等教育主管部門、社會公眾以及各高校更加清楚準確地認識中國各大學的獨特優(yōu)勢、當前所處位置、短板不足以及未來發(fā)展方向，最終實現(xiàn)中國高等教育質(zhì)量的整體提升。

該榜單設(shè)置師資力量、學術(shù)成果、科研能力、學科建設(shè)、人才培育5個一級指標，下設(shè)25個二級指標、58個三級指標，全面涵蓋中國高等教育的重要數(shù)據(jù)，指標評分均來自政府或第三方機構(gòu)的客觀統(tǒng)計結(jié)果。其中，進步榜將2020年與2010年數(shù)據(jù)進行比較對照，分析上榜高校10年來的動態(tài)發(fā)展趨勢。

2020年中國大學百強榜綜合榜Top10依次為：清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學、華中科技大學、北京航空航天大學。2020年中國大學百強榜進步榜Top10依次為：外交學院、上海音樂學院、南方科技大學、中國美術(shù)學院、南京信息工程大學、國際關(guān)系學院、石河子大學、海南大學、深圳大學、中央戲劇學院。

針對榜單排名結(jié)果，發(fā)布方作了如下解讀：中國高等教育第一方陣格局（Top30）趨于穩(wěn)定，第二方陣高校（Top30-100）競爭激烈，全國教育資源分布呈現(xiàn)不均衡。浙江、廣東、山東高校進步最快，東北和中西部地區(qū)高校發(fā)展速度較慢，地方院校進步明顯。

據(jù)了解，中國大學百強榜2017年以“瑞路中國大學百強榜”首次面向社會公開發(fā)布，引起廣泛關(guān)注。2020年起，中國大學百強榜首次形成“3+N”內(nèi)容體系，每年定期發(fā)布綜合榜、進步榜和效率榜三項基礎(chǔ)性榜單，再根據(jù)社會關(guān)注熱點與國家政策導向發(fā)布若干子榜單，旨在構(gòu)成綜合性、立體式高等教育評價體系，回應社會的關(guān)切，為教育主管部門優(yōu)化配置高等教育資源提供參考。

據(jù)悉，北京科技創(chuàng)新中心研究基地成立于2016年，是北京市哲學社會科學研究基地?；鼐o密圍繞國家戰(zhàn)略和首都發(fā)展需要，重點面向科技創(chuàng)新評估、科技創(chuàng)新政策法規(guī)制定、機制設(shè)計、人才保障等關(guān)鍵領(lǐng)域深入開展理論與對策性研究?；卦O(shè)立了大學評估與科技評估研究中心，專門從事高等教育與科技創(chuàng)新領(lǐng)域的評估評價研究工作，中國大學百強榜即是該研究中心的成果之一，旨在打造一套均衡、客觀、全面、創(chuàng)新的高等教育與科技創(chuàng)新評估評價體系，服務(wù)于國家高等教育與科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。

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