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土地革命戰(zhàn)爭時期，我們黨用馬克思主義理論的強(qiáng)大力量來武裝農(nóng)民群眾的頭腦，通過制定符合農(nóng)民需要的土地政策，充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的積極性與創(chuàng)造性，鼓舞他們投入到轟轟烈烈的土地革命運動之中，爆發(fā)出了摧毀舊世界的巨大力量，為中國革命的勝利作出了突出的貢獻(xiàn)。

堅持馬克思主義理論武裝，擴(kuò)大黨在農(nóng)村的政治影響。土地革命時期，我們黨認(rèn)識到，必須用馬克思主義理論武裝農(nóng)民群眾的頭腦，通過思想政治教育引導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)同并接受黨的路線方針政策，擴(kuò)大黨在農(nóng)村的政治影響。首先，對農(nóng)民群眾進(jìn)行馬克思主義基本原理、觀點的灌輸。這一時期，我們黨有計劃地編譯出版馬克思列寧的著作，不僅組織黨內(nèi)學(xué)習(xí)，還面向黨外群眾，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，使更多的農(nóng)民群眾接觸、了解、接受馬克思主義。其次，為促使農(nóng)民盡快接受馬克思主義，我們黨通過召開群眾性大會、田間地頭訪談交流以及開設(shè)短期培訓(xùn)班等方式，對農(nóng)民群眾進(jìn)行革命與階級路線的宣傳教育，喚醒并強(qiáng)化農(nóng)民群眾的階級意識，啟發(fā)他們的階級覺悟，認(rèn)清革命的前途，最大限度地參與到革命斗爭中來。再次，總結(jié)了過去宣傳工作出現(xiàn)的“不知在日常實際爭斗中引導(dǎo)群眾去認(rèn)識本黨政策和提高其政治意識”的失誤，思想政治教育變成了經(jīng)常的、系統(tǒng)的、有組織的宣傳鼓動工作，深入了群眾，贏得了群眾支持，不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。在黨的宣傳教育影響下，農(nóng)民高度認(rèn)同中國共產(chǎn)黨的政治主張，自覺在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過社會革命實現(xiàn)建立新中國，翻身得解放、當(dāng)家做主人的目標(biāo)。

想農(nóng)民之所想，實現(xiàn)“耕者有其田”。土地是農(nóng)民的生存之本，農(nóng)民最關(guān)心的是土地問題。制定正確的土地政策，切實維護(hù)農(nóng)民權(quán)益，一直是我們黨農(nóng)村思想政治教育的中心任務(wù)。在井岡山革命根據(jù)地開展革命實踐時，我們黨宣傳土地革命思想，動員農(nóng)民“沒收大地主土豪劣紳及反革命的土地”“沒收祠堂廟宇等一切公共土地”等以開展土地革命。在土地分配問題上，設(shè)置了以鄉(xiāng)為最小分配單位的要求，逐步探索制定出了旨在滿足農(nóng)民根本利益的土地政策。

早在井岡山土地革命斗爭開展之前，我們黨充分發(fā)揮主觀能動性，深入農(nóng)村、深入群眾間展開了大量的實地調(diào)查與研究。毛澤東通過對寧岡的壩上、永新的秋溪一帶的深入調(diào)查，寫出了《寧岡調(diào)查》和《永新調(diào)查》，為土地政策的制定和土地革命運動的開展提供了客觀依據(jù)。毛澤東強(qiáng)調(diào)，“不做調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)”“不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)”。在初步制定出土地政策后，我們黨一邊繼續(xù)深入調(diào)查研究，在革命實踐中探尋政策本身以及執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，對土地政策進(jìn)行不斷地調(diào)整和完善；一邊繼續(xù)通過強(qiáng)有力的宣傳教育工作來引導(dǎo)農(nóng)民，提高他們對黨的土地政策的正確認(rèn)識，推進(jìn)政策的廣泛有效落實。我們黨通過領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民制定正確的土地政策，“打土豪分田地”，解決了農(nóng)民的土地所有制問題，實現(xiàn)了“耕者有其田”，切實維護(hù)了農(nóng)民權(quán)益，豐富了黨在農(nóng)村思想政治教育的經(jīng)驗，為農(nóng)村思想政治教育指引了正確的方向。

潛移默化，完善農(nóng)村思想政治教育載體。針對農(nóng)民群眾理論、文化水平低下的現(xiàn)實，我們黨在農(nóng)村革命根據(jù)地制定了切合實際的宣傳策略，采取了農(nóng)民群眾喜聞樂見、樂于接受的宣傳形式，注重運用標(biāo)語、墻報、畫報等多種簡潔明了、通俗易懂的方式來進(jìn)行宣傳教育，將馬克思主義基本理論以農(nóng)民群眾容易理解的話語形式表達(dá)出來，以生動鮮明的實例向農(nóng)民傳播革命道理，實現(xiàn)馬克思主義的大眾化、通俗化傳播，有效推動了農(nóng)民群眾對馬克思主義基本理論的汲取與吸收。如張貼的標(biāo)語，便具有很強(qiáng)的針對性，有用來宣傳共產(chǎn)黨、紅軍性質(zhì)、宗旨的；有用來揭露國民黨反動派罪行的，對發(fā)動群眾起了潛移默化的作用。中國農(nóng)民運動的早期領(lǐng)導(dǎo)人彭湃，為了更好地宣傳革命道理，他背叛了自己的地主家庭，燒掉自家田契，深入農(nóng)戶宣講黨的政策，幫助解決農(nóng)民日常生活中的困難。為了吸引農(nóng)民，讓農(nóng)民感到親近，他教農(nóng)民記賬、學(xué)珠算，把革命道理用當(dāng)?shù)胤窖跃幊筛柚{、話劇，開展農(nóng)村思想政治教育，利用各種方式對農(nóng)民進(jìn)行宣傳鼓動。通過特殊的思想政治教育方式，既使農(nóng)民學(xué)到了實用知識，又使農(nóng)民受到了革命思想教育，使廣大農(nóng)民的思想覺悟和革命精神有了很大的提高。

靈魂引領(lǐng)，喚起農(nóng)民的全面覺醒。黨在農(nóng)村進(jìn)行的思想政治教育，促進(jìn)了農(nóng)民對黨的政策方針的理解與接受，成功喚醒了農(nóng)民的階級覺悟，幫助農(nóng)民改變了自身的精神面貌與心理狀態(tài)，有效地推動了農(nóng)民國民素質(zhì)的提升，繼而成為了中國革命的主力軍。

政治素質(zhì)方面，在黨的宣傳教育下，農(nóng)民初步掌握了馬克思主義理論，并將掌握的理論應(yīng)用于農(nóng)民運動實踐當(dāng)中。馬克思主義“使農(nóng)民從宗法觀念的迷醉中覺醒，使之從自在的階級轉(zhuǎn)化為自為的階級”，勇敢地向傳統(tǒng)宣戰(zhàn)，向不平等的社會制度宣戰(zhàn)，維護(hù)自己的階級利益。思想素質(zhì)方面，我們黨通過對農(nóng)民進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)農(nóng)民逐漸樹立起科學(xué)的世界觀，走出蒙昧無知，開始了獨立的思考，即如何擺脫受剝削、受壓迫的境地，并在黨的領(lǐng)導(dǎo)下組織起來，自覺地投入到土地革命運動的洪流之中。有些地方，如在福建、安徽等地，一場農(nóng)民運動，往往能夠吸引數(shù)千乃至數(shù)萬人參加。文化素質(zhì)方面，基于這一時期農(nóng)民整體文化水平低下的現(xiàn)狀，也基于農(nóng)民日常生活的實際，我們黨創(chuàng)辦了識字班、半日學(xué)校、夜校等各種形式的工農(nóng)文化教育組織，把文化教育與思想政治教育有機(jī)地統(tǒng)一起來，從識字做起，逐步提高，使農(nóng)民在文化水平提高的同時，也增強(qiáng)了對黨的政策的理解能力，使黨的政策更加深入人心。

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