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“出征武漢，心里是驕傲的。我驕傲我能沖在第一線，成為國家最需要的人……努力學(xué)習(xí)努力做事，希望拿回去的是經(jīng)驗(yàn)而非只是穿著防護(hù)服的照片?！苯眨谖錆h同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)，以“疫情下的廈大青年說——共抗疫情、愛國力行”為主題的云上微團(tuán)課開講，剛剛獲評全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、廈門大學(xué)附屬中山醫(yī)院醫(yī)生陳蘭的講述讓人心潮澎湃，引發(fā)了醫(yī)學(xué)院團(tuán)員青年們的滿屏彈幕?！疤厥鈺r(shí)期的特別團(tuán)課不僅更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心，更是一堂心靈深受洗禮的思想政治教育課”，團(tuán)員青年們寫道。

一場突如其來的疫情正悄然改變著廈大共青團(tuán)“三會兩制一課”的打開方式。廈門大學(xué)團(tuán)委把青年思想價(jià)值引領(lǐng)搬到線上，將舉國上下眾志成城抗擊疫情的生動(dòng)實(shí)踐作為鮮活素材，著重凸顯團(tuán)員青年的主體地位，引導(dǎo)青年進(jìn)行主動(dòng)思考、開展自我教育，在互動(dòng)交流中強(qiáng)化情感共鳴、激發(fā)成長動(dòng)力。截至目前，全校已有940余個(gè)團(tuán)支部開展了“青年說”活動(dòng)，2.9萬余名團(tuán)員青年參與其中，云上微團(tuán)課成為了“人人皆可發(fā)聲”的“網(wǎng)紅課”。學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微言教育、福建共青團(tuán)、廈視新聞等媒體紛紛對系列微團(tuán)課進(jìn)行了報(bào)道。

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?“火神山、雷神山兩大醫(yī)院火速施建，3支院士團(tuán)隊(duì)一線作戰(zhàn)，醫(yī)療界四大王牌軍馳援武漢，19個(gè)省份對口支援湖北……讓我更加理解了什么叫‘堅(jiān)持全國一盤棋、集中力量辦大事’。”在公共事務(wù)學(xué)院團(tuán)委舉辦的“青年在行動(dòng)、守護(hù)‘疫’防線”云團(tuán)課上，周文潔同學(xué)通過列舉一組組“硬核”數(shù)據(jù)分享了她的認(rèn)識和體會。

與她持有同樣觀點(diǎn)的團(tuán)員青年還有很多，“中國在疫情防控的表現(xiàn)，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨為什么‘能’，中國特色社會主義為什么‘好’，馬克思主義為什么‘行’。”來自翔安校區(qū)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)團(tuán)支部的張焜同學(xué)在“ ‘中國之治’下的疫情阻擊戰(zhàn)”主題云團(tuán)課上說。

中國力量、中國速度、中國精神、共產(chǎn)黨人的初心和使命，這是在系列“青年說”中被提及頻率最高的幾個(gè)詞匯?！霸谖覀兊纳砗?，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”，這是廈大團(tuán)員青年們形成的共識。面對突如其來的疫情，全國人民在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心、眾志成城，打響了驚心動(dòng)魄的疫情防控人民戰(zhàn)爭、整體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，再次彰顯了中國特色社會主義制度和國家治理體系的優(yōu)越性。廈大青年在所見所聞、所思所想、所感所悟的分享中引發(fā)熱烈共鳴，制度自信的種子進(jìn)一步扎根于內(nèi)心深處，愛國主義大課堂的親和力和針對性得到了顯著提升。

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“實(shí)驗(yàn)室即戰(zhàn)場！”大疫當(dāng)前，廈大青年科研工作者早早“請戰(zhàn)”，紛紛“逆行”，與病毒賽跑。在歷經(jīng)49天的科研攻關(guān)后，廈大研制的新型冠病毒抗體檢測試劑盒獲批上市。

“雖然在實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)習(xí)慣于和病毒‘賽跑’，但這次必須提速、提速、再提速，把一天當(dāng)作48小時(shí)還是不夠用?！?3月9日下午，公共衛(wèi)生學(xué)院施洋同學(xué)在云團(tuán)課上分享國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里的科研戰(zhàn)“疫”故事，引發(fā)團(tuán)員青年們的圍觀。“自己所在的實(shí)驗(yàn)室肩負(fù)起‘國家隊(duì)’應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，作為其中的一員我深感榮耀，也倍感責(zé)任重大”。

“新冠肺炎檢測產(chǎn)品的快速研發(fā)，離不開科研工作者夜以繼日的付出?！痹谏茖W(xué)學(xué)院團(tuán)委舉辦的“科研戰(zhàn)‘疫’”云團(tuán)課上，新冠肺炎核酸檢測試劑盒研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員許曄結(jié)合自身經(jīng)歷，生動(dòng)講述了作為科研工作者的初心與使命。

從大數(shù)據(jù)疫情追蹤到建立傳染病傳播模型，從人工智能健康醫(yī)療到無人機(jī)巡視、消殺，從遙感技術(shù)到生物氣溶膠激光雷達(dá)在病毒探測中的作用……在航空航天學(xué)院團(tuán)委、信息學(xué)院團(tuán)委和海洋與地球?qū)W院的主題微團(tuán)課上，團(tuán)員青年們熱烈討論著疫情防控為科技發(fā)展帶來的新機(jī)遇。

最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技?？蒲袘?zhàn)“疫”的號角早已吹響，越來越多的廈大青年緊隨其聲，以創(chuàng)新智慧書寫廈大青年的“硬核”擔(dān)當(dāng)。

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?“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”

“到人民最需要的地方去！這不僅是抗疫特殊時(shí)期的行動(dòng)，也是廈大青年薪火相傳的信念。作為新時(shí)代青年，我們要主動(dòng)投身基層，讓青春在基層奮斗中不斷升華?！痹谘芯可Ы虉F(tuán)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會講話主題微團(tuán)課上，支教團(tuán)代表們隔空對話，他們或結(jié)合自身經(jīng)歷，或談及支教地翻天覆地的變化，將支教與“雙戰(zhàn)役”的感想一一道來。

“一開始只是想做一點(diǎn)力所能及的事情，但當(dāng)全心投入到募捐活動(dòng)中時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多志同道合的人?！痹诠芾韺W(xué)院“共克時(shí)艱，祖國有我”主題云團(tuán)課上，張榕杰、姜永超、胡二毛3名同學(xué)先后分享了志愿者團(tuán)隊(duì)募集資金、采購物資、支援前線的故事。從組建之初至今，團(tuán)隊(duì)共募集善款近80萬元，通過采購醫(yī)用物資、提供公益心理援助等方式馳援湖北100余家醫(yī)院和社區(qū)。

“媽媽在抗疫一線戰(zhàn)斗，我在后方輔導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員子女，有一種和媽媽并肩作戰(zhàn)的感覺?！?作為第一批參與“戰(zhàn)疫無憂”云輔導(dǎo)行動(dòng)的志愿者，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院吳悠同學(xué)在云團(tuán)課上激動(dòng)地說。

鷺江深且長，充吾愛無疆。在疫情防控中，許許多多廈大青年不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，彰顯了青春力量，交出了合格答卷。他們用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的！

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“什么是全球治理？在重大疫情面前人類應(yīng)該如何共同應(yīng)對？”在廈大健康觀察區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部舉辦的云團(tuán)課上，來自國際關(guān)系學(xué)院的姚云貴同學(xué)率先拋出問題，引發(fā)了青年師生的思考和熱議?！叭蚧瘯r(shí)代，任何一個(gè)國家都很難獨(dú)善其身，抗擊疫情必須實(shí)現(xiàn)全球疫情治理和全球聯(lián)防聯(lián)控?！?/div>