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12月5日上午，由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地清華大學(xué)高校德育研究中心、清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院主辦的新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新研討會(huì)暨《新時(shí)代如何辦好思想政治理論課》出版座談會(huì)在清華大學(xué)甲所第三會(huì)議室成功舉行。清華大學(xué)黨委副書記、馬克思主義學(xué)院黨委書記向波濤教授出席會(huì)議并致辭。清華大學(xué)原黨委副書記張?jiān)倥d教授、清華大學(xué)林泰教授、劉美珣教授、朱育和教授、劉書林教授，教育部原思政司司長(zhǎng)、北京師范大學(xué)思想政治工作研究院院長(zhǎng)馮剛教授、武漢大學(xué)原黨委副書記駱郁廷教授、西南大學(xué)原黨委書記黃蓉生教授、中山大學(xué)原黨委副書記李萍教授、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》原總編、四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)張磊教授、山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王韶興教授、蘭州大學(xué)王學(xué)儉教授、北京大學(xué)康沛竹教授、復(fù)旦大學(xué)高國(guó)希教授、中國(guó)人民大學(xué)劉建軍教授、南京師范大學(xué)馮建軍教授、首都師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王淑芹教授、吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)吳宏政教授、東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部部長(zhǎng)龐立生教授等專家、學(xué)者出席了會(huì)議。會(huì)議由清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、高校德育研究中心副主任王雯姝教授主持。

?向波濤書記在致辭中首先對(duì)艾四林教授的《新時(shí)代如何辦好思想政治理論課》一書出版表示熱烈的祝賀，并對(duì)該書的重要意義給予高度評(píng)價(jià)。向波濤書記指出，該書是艾四林教授對(duì)自己長(zhǎng)期從事思想政治理論課教育教學(xué)的總結(jié)，體現(xiàn)了他對(duì)新時(shí)代思想政治理論課的新思考，對(duì)清華大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展，更體現(xiàn)了他作為一名思想政治理論課教師的專業(yè)素養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

本書作者清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、高校德育研究中心主任艾四林教授簡(jiǎn)要地介紹了《新時(shí)代如何辦好思想政治理論課》出版的背景、主要緣由和主要內(nèi)容，回顧了自己在清華大學(xué)25年從事思想政治理論課教育教學(xué)工作經(jīng)歷和感受，并對(duì)清華大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)改革建設(shè)的歷程進(jìn)行了梳理，特別就以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課教育教學(xué)談了自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

清華大學(xué)劉美珣教授對(duì)該書的出版表示祝賀，并對(duì)該書的重要意義進(jìn)行了充分肯定。劉美珣教授深情地回顧了自己在清華大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)戰(zhàn)線上50余年的工作經(jīng)歷，總結(jié)了清華大學(xué)多年來在思想政治理論課教育教學(xué)方面取得的成功經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為，要深刻地認(rèn)識(shí)思想政治理論課的重要性和教好思想政治理論課的艱難性，在當(dāng)前信息來源多樣的現(xiàn)實(shí)情況下，思想政治理論課教師要兼具情懷與責(zé)任，結(jié)合重大的理論和現(xiàn)實(shí)問題，重點(diǎn)提高學(xué)生辨別是非的能力和提高思想認(rèn)識(shí)水平。

與會(huì)的其他專家學(xué)者對(duì)該書的出版紛紛表示祝賀。大家一致認(rèn)為，該書的出版體現(xiàn)了作者對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思想政治理論課建設(shè)一系列重要論述的高度重視和深刻把握，體現(xiàn)出了作者強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和問題意識(shí)，體現(xiàn)了作者扎實(shí)的學(xué)理支撐和強(qiáng)烈的問題感、時(shí)代感和傳承感，體現(xiàn)出了清華大學(xué)在思想政治理論課教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，能夠?yàn)槲覈?guó)當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治理論課教育教學(xué)提供啟示和借鑒，因此該書的出版具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。