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“身之主宰便是心”。一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，才能做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”；一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，才能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起。

通過(guò)一次次的黨內(nèi)教育活動(dòng)，馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果根植到每一個(gè)共產(chǎn)黨員心中，理想信念堅(jiān)定，才能煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。

激活組織體系的力量

——讓全黨統(tǒng)一行動(dòng)如同一人

抗戰(zhàn)時(shí)期，毛主席用電臺(tái)指揮工作，“嘀嗒、嘀嗒”就是毛主席和黨中央的聲音，全黨全軍同志都無(wú)條件地執(zhí)行。

為什么僅憑“嘀嗒、嘀嗒”，就能運(yùn)籌帷幄、決勝千里，讓全黨行動(dòng)如一人？

這是因?yàn)?，延安時(shí)期，嚴(yán)肅有效的黨內(nèi)思想教育，扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期存在的主觀主義、宗派主義、官僚主義不正之風(fēng)，全黨“如同一個(gè)和睦的家庭一樣，如同一塊堅(jiān)固的鋼鐵一樣”，向黨中央看齊，維護(hù)中央權(quán)威、貫徹中央指令，為著共同的目標(biāo)而奮斗。

從中共“一大”到“十九大”，中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)成立時(shí)只有幾十人的黨，從嘉興南湖紅船出發(fā)，沖破黑暗籠罩，用了不足百年的時(shí)間，將一個(gè)積貧積弱的國(guó)家建設(shè)成世界第二大經(jīng)濟(jì)體，崛起于世界民族之林。而中國(guó)共產(chǎn)黨，也已經(jīng)成為一個(gè)擁有9000多萬(wàn)黨員、一個(gè)在有著14億人口、五千年文明史的國(guó)家長(zhǎng)期執(zhí)政的政黨。

上下同欲者勝，左右齊一者強(qiáng)。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。黨組織不是一個(gè)空洞的概念，而是由一個(gè)個(gè)具體的黨員干部構(gòu)成。黨員發(fā)揮先鋒模范作用，基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，從而使我們黨充滿生機(jī)活力。

重溫黨的歷史，新民主主義革命時(shí)期，三灣改編提出“支部建在連上”?！白ボ婈?duì)要抓好基層，抓好基層要抓住人”成為了黨指揮槍的重要經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到黨的建設(shè)中。

一個(gè)黨員就是一面旗幟。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，涌現(xiàn)出了以雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、錢學(xué)森等為代表的先進(jìn)分子，孕育了雷鋒精神、“鐵人”精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等。改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐又孕育了抗洪搶險(xiǎn)精神、抗擊“非典”精神、“載人航天”精神等。進(jìn)入新時(shí)代，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一線基層組織和黨員干部用自己的辛苦換來(lái)貧困群眾的幸福，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命……

廣泛開(kāi)展黨內(nèi)教育統(tǒng)一思想，激活組織體系的力量，這已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的獨(dú)特途徑和手段。以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、批評(píng)和自我批評(píng)、落實(shí)整改等環(huán)節(jié)，要求各級(jí)黨員干部敢于拿自己開(kāi)刀，促使解決問(wèn)題勢(shì)如破竹，改進(jìn)工作立竿見(jiàn)影，從而提升基層黨組織的組織力，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“街道主要領(lǐng)導(dǎo)深入村居講黨課，就是要起到統(tǒng)一思想、凝聚合力的作用，讓一個(gè)聲音喊到底，一個(gè)步伐邁到底?！鄙綎|煙臺(tái)福山區(qū)的基層黨員干部原健告訴人民網(wǎng)記者，在正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，福山區(qū)委組織部圍繞基層黨建等方面的薄弱環(huán)節(jié)提出了專項(xiàng)方案，相信通過(guò)此次主題教育，基層黨建將更加夯實(shí)，更加規(guī)范。

黨的力量來(lái)自組織。開(kāi)展黨內(nèi)集中教育，就是要弄清楚我們是從哪里來(lái)，將要到哪里去，弄清楚我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）教授戴焰軍接受人民網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō)，“通過(guò)教育，統(tǒng)一共識(shí)，堅(jiān)定信念，組織的凝聚力得以進(jìn)一步增強(qiáng)，才能更好地應(yīng)對(duì)發(fā)展中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)?！?/div>