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高校思政課建設改革70年基本經(jīng)驗和新時代的歷史使命
2019-09-23 來源： 武漢大學馬克思主義學院 作者： 杜怡華 張曉惠 張雨生
2019年9月19日上午，第111期“馬克思主義與當代中國”論壇在武漢大學馬克思主義學院M301會議室舉行。以“高校思政課建設改革70年基本經(jīng)驗和新時代的歷史使命”為主題，中國特色社會主義經(jīng)濟建設協(xié)同創(chuàng)新中心主任、《馬克思主義基本原理概論》編寫組首席專家、南開大學原副校長逄錦聚教授主講，為武漢大學馬克思主義學院師生作了一場精彩的學術報告。報告會由馬克思主義學院教授袁銀傳主持，馬克思主義學院譚玉敏書記、楊禮銀副教授、周紹東副教授等老師與學生認真聆聽了報告。
首先，以南開大學前校長張伯苓的愛國三問為開場白，逄教授聲情并茂地講述了南開大學熱忱愛國的治校傳統(tǒng)，并以習總書記視察南開校園所展現(xiàn)的親切關懷和殷切希望為導引，激勵青年學子積極投身馬克思主義理論的學習、研究和傳播，積極投身到中華民族偉大復興的偉大事業(yè)中，當好前輩的接班人，做好當今時代的主人。
接著，逄教授從如下四個方面深入淺出地講述了新中國成立70年來高校思政課建設的基本經(jīng)驗和歷史使命。第一，思政課的根本任務是立德樹人。教育的根本任務是立德樹人，育人的根本在于立德，青少年是祖國的未來、民族的希望，因此要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第二，辦好思政課關鍵在教師、主體在學生。他引用習總書記在全國教育大會上的講話，強調全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。第三，思政課的建設和發(fā)展都有客觀規(guī)律。逄教授強調，思政課要按照黨和人民的要求，遵循規(guī)律不斷改革創(chuàng)新，需要堅持八個“相統(tǒng)一”：政治性和學理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。第四，加強黨對思政課的領導。逄教授強調了“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明政治導向，并分享了黨關于馬克思主義學院院長培養(yǎng)工程、改革思政課教師評價機制等領導舉措的觀點。
最后，逄教授引用習近平總書記在“學校思想政治理論課教師座談會”的講話勉勵在場師生：作為思想政治理論課教師，要不忘初心，牢記使命，理直氣壯地講好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出自己的貢獻。
逄教授講授之后，袁銀傳教授作了精彩的點評，并勉勵青年學子要傳承老一輩馬克思主義理論家的嚴謹認真的治學精神和堅定不移的使命擔當，認真學習研究馬克思主義，承擔起新時代的歷史使命。
