近日,浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的思政老師帶著200多名學(xué)生,來到浙江省革命老區(qū)桐廬縣新合鄉(xiāng),上了一堂紅色思政實(shí)踐課。在鄉(xiāng)村田野間,師生們發(fā)揮專業(yè)特長,投身“鄉(xiāng)村振興”主題實(shí)踐,并把其作為學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知國情、砥礪情懷的重要載體,展現(xiàn)了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)和作為。
高校和革命老區(qū)對接
為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)力
作為浙江著名的革命老區(qū),現(xiàn)在的桐廬縣新合鄉(xiāng)新四村很熱鬧,游客摩肩接踵。而浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院給村里設(shè)計(jì)的“芳華年代”照相館項(xiàng)目,以鄉(xiāng)村原生建筑、自然景觀和革命故事作為背景,吸引了不少人慕名而來。
有年輕夫妻帶著孩子來拍“芳華”親子照,有老人來追憶當(dāng)年“知青”歲月,還有青年大學(xué)生來拍攝漢服寫真……年代芳華風(fēng)、紅色革命風(fēng)、漢禮古韻風(fēng)等套餐,都很受人們歡迎。
今年,浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院與新合鄉(xiāng)政府對接,希望通過校地合作的方式,為革命老區(qū)的鄉(xiāng)村振興注入新的動(dòng)能。經(jīng)過一個(gè)多月的策劃研究,日前,一場“紅色茶鄉(xiāng)踏青來”活動(dòng)在這里拉開帷幕。200多名大學(xué)生帶著一個(gè)個(gè)文化創(chuàng)意,走進(jìn)新合鄉(xiāng),為老區(qū)農(nóng)產(chǎn)品、紅色旅游代言,并借“網(wǎng)紅”直播的東風(fēng),哦當(dāng)?shù)匚齺碛慰汀?/div>
“在課堂上,老師常常引導(dǎo)我們策劃實(shí)踐活動(dòng),積極籌措對接新合鄉(xiāng)。我們前期進(jìn)行了十幾次調(diào)研,在挖掘當(dāng)?shù)貧v史的基礎(chǔ)上,我們把鄉(xiāng)里的部分紅色遺址串聯(lián)起來,并以‘重走革命路’為主題,通過‘革命壯行禮’、‘游擊體驗(yàn)戰(zhàn)’、‘芳華照相館’等紅色體驗(yàn)項(xiàng)目,把游客們帶回到革命年代,感受激情燃燒的歲月?!痹摶顒?dòng)負(fù)責(zé)學(xué)生孫楚儀說。
參與了此次紅色主題課堂的學(xué)生吳雙雙說:“當(dāng)我第一次穿上這身軍裝,重走這條革命老路,沿途看到一間間茅草屋革命遺址,我真的感受到了革命的艱辛。我覺得,我們大學(xué)生一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。我們要向先輩們學(xué)習(xí),努力向上,奮發(fā)拼搏?!?/div>
大學(xué)生為鄉(xiāng)村代言
打造最時(shí)尚農(nóng)旅項(xiàng)目
為了能讓來到新合老區(qū)的游客有更好的游玩體驗(yàn),負(fù)責(zé)本次項(xiàng)目的大學(xué)生們把紅色主題活動(dòng)與鄉(xiāng)村集市相融合,協(xié)助村民把當(dāng)?shù)氐摹把┧凭G名茶、索面、發(fā)糕”等一些特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)推廣,打造成為“紅色旅游+綠色農(nóng)產(chǎn)品+互聯(lián)網(wǎng)”的最I(lǐng)N農(nóng)旅IP。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),活動(dòng)當(dāng)天,新合鄉(xiāng)民宿、餐飲銷售額達(dá)18萬元,索面、茶葉、發(fā)糕、大腸粽等農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)場銷售和直播預(yù)定收入達(dá)67萬元。
“剛開始看到朋友圈說新合紅色旅游活動(dòng)很有趣,抱著來體驗(yàn)的心態(tài),沒想到來了之后,有那么多可玩的項(xiàng)目?!眮碜酝]縣城的游客周軍直言很意外。一天的活動(dòng)下來,他感到充實(shí)又有趣。
受到游客好評,參與的大學(xué)生覺得深受鼓勵(lì),成就感油然而生。參與項(xiàng)目的大學(xué)生祝婉靜說:“在這次活動(dòng)中,我們利用自己的專業(yè)特長和熟知的互聯(lián)網(wǎng),給新合鄉(xiāng)做宣傳,吸引了更多的游客來到革命老區(qū)。這次經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了我的理想信念,讓我更加努力成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕!?/div>
新合鄉(xiāng)位于桐廬縣東南山區(qū),地處桐廬、浦江、諸暨、富陽四地交界地帶,共轄五個(gè)行政村,戶籍人口僅5400余人。因?yàn)樯礁吡置?,地勢險(xiǎn)峻,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,新四軍浙東游擊縱隊(duì)金蕭支隊(duì)在這里建立了抗日民主鄉(xiāng)政府。
解放戰(zhàn)爭時(shí)期,這里又成了浙東人民解放軍金蕭支隊(duì)的根據(jù)地。至今,全鄉(xiāng)各村仍保有革命遺址8處。
“我們希望通過黨建文化引領(lǐng)、校地創(chuàng)意融合,搭建大學(xué)與社會(huì)之間的教育橋梁,開展極具特色和吸引力的鄉(xiāng)村旅游體驗(yàn)活動(dòng),將‘紅綠’兩色資源融合好、轉(zhuǎn)化好,帶動(dòng)更多的年輕人到老區(qū)來創(chuàng)業(yè),形成新合鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,助推鄉(xiāng)村振興?!毙潞相l(xiāng)政府相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
思政教育不僅要鮮活
還要有實(shí)效性
習(xí)總書記說過,每位思政課教師都肩負(fù)著一項(xiàng)特殊使命,那就是“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?。按照總書記的要求,我們大力推動(dòng)思政課堂的改革創(chuàng)新,著重增加實(shí)踐環(huán)節(jié),凸顯學(xué)生的主體參與性,讓學(xué)生主動(dòng)走出教室,深入鄉(xiāng)村田野調(diào)查體驗(yàn),切身體會(huì)當(dāng)今社會(huì)的偉大變革與社會(huì)實(shí)踐,真正讓思政教育鮮活生動(dòng)起來,同時(shí)也有力地增強(qiáng)了思政課的實(shí)效性與親和力。
——浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院黨委副書記 狄瑞波
我們帶著200名學(xué)生,深入新合鄉(xiāng)革命老區(qū),發(fā)揮專業(yè)特長,投身鄉(xiāng)村振興主題社會(huì)實(shí)踐。這堂思政實(shí)踐課,讓學(xué)生們在鄉(xiāng)村田野間展現(xiàn)了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)和作為。這是我們對思政課程進(jìn)行改革創(chuàng)新的一次大膽探索。以學(xué)生為主導(dǎo)參與課堂設(shè)計(jì),主動(dòng)挖掘當(dāng)?shù)丶t色旅游資源,傳播革命老區(qū)歷史故事。通過體驗(yàn)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
——浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院思政老師 陳燕
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