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12月18日10時(shí)54分訊（李卓君）17日下午，重慶郵電大學(xué)舉辦了第四屆思想政治理論課“課賽融合”品牌教學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們采取情景劇、相聲、小品、詩朗誦等豐富的形式，生動(dòng)活潑地展示了思政課《中國近現(xiàn)代史綱要》中改革開放的教學(xué)內(nèi)容，講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的“春天的故事”。

從課堂到舞臺(tái)，從老師講到學(xué)生演，接地氣的思想政治課引發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣。據(jù)悉，全校34個(gè)教學(xué)班3100余名學(xué)生，組成300余個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到本次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，把思政課搬上舞臺(tái)，經(jīng)過班級(jí)初賽、教學(xué)班復(fù)賽、半決賽等環(huán)節(jié)的層層選拔，共有9個(gè)團(tuán)隊(duì)挺進(jìn)昨日的決賽。

重慶郵電大學(xué)校長(zhǎng)李林在講話中指出，思想政治理論課作為高校思想政治教育主渠道，對(duì)幫助大學(xué)生系好人生第一?？圩?、培養(yǎng)樹立正確價(jià)值觀十分重要。思想政治理論教育必須“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”，不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、提升吸引力感染力。

隨后，情景劇《回到1986》拉開了匯報(bào)演出的序幕。來自通信學(xué)院的學(xué)生，在睡夢(mèng)中穿越到1986年，看到了在改革開放春風(fēng)的吹拂下，他的爺爺受惠于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，生活更有奔頭了。

小品《實(shí)話實(shí)說》，通過再現(xiàn)經(jīng)典春晚小品《昨天今天明天》的大致情景，拉近了與觀眾的距離。采訪者“小馬”，緊緊圍繞改革開放40年村里發(fā)生了哪些變化，采訪了“大叔”“大媽”，展現(xiàn)了農(nóng)村生活水平在各個(gè)方面的提高。

情景劇《改革開放》，糅合人物采訪和情景再現(xiàn)兩種形式，講述了重慶技術(shù)工人“蔣師傅”聽到了改革開放的號(hào)角聲，前往深圳蛇口闖蕩收獲美好人生的故事。

匯演中，同學(xué)們激情昂揚(yáng)、全情投入，節(jié)目主題鮮明向上、內(nèi)容鮮活豐富，贏得了全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

來自軟件工程學(xué)院的表演者蔣璧壕說，為了讓情景劇更符合時(shí)代背景，他們查閱了許多資料，從語言風(fēng)格、服裝、道具上下功夫，讓表演真正再現(xiàn)當(dāng)年的情景?！斑@樣的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，讓我們更主動(dòng)更深入地挖掘歷史，真正感受到了改革開放的中國魄力。”

“將理論與實(shí)踐結(jié)合，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，激勵(lì)學(xué)生自編自導(dǎo)自演，來開展思政課教學(xué)，能有效提高思政課的質(zhì)量和效果。”重慶郵電大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)敬菊華表示，學(xué)校將持續(xù)開展類似的活動(dòng)，不斷提高思想政治教育的親和力和實(shí)效性。

大三學(xué)生譚小龍接受采訪時(shí)說，學(xué)校的思政課很有意思，從大一開始就形式多樣，演講、辯論、表演等等，思政課不僅不覺得枯燥，反而變得很期待了。

重慶郵電大學(xué)近年來大力推進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)改革，獨(dú)立設(shè)置了“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)”課程，該門課程2個(gè)學(xué)分，48學(xué)時(shí)，采取“單獨(dú)設(shè)立、獨(dú)立運(yùn)行、獨(dú)立考核”的方式，設(shè)計(jì)了“品牌教學(xué)活動(dòng)”“國情調(diào)研”“正能量分享”“經(jīng)典閱讀”“典型案例網(wǎng)評(píng)”“紅色主題參訪”等六個(gè)模塊，品牌教學(xué)活動(dòng)是該門課程的一個(gè)環(huán)節(jié)。

據(jù)重慶郵電大學(xué)黨委副書記游敏惠介紹，長(zhǎng)期以來，學(xué)校高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè)和思想政治理論課教學(xué)工作。學(xué)校成立了重慶郵電大學(xué)思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)學(xué)生工作系統(tǒng)與思想政治理論課教學(xué)管理等部門，統(tǒng)籌推進(jìn)思想政治理論課綜合教學(xué)改革。

完善思想政治教育制度，制訂思想政治理論課改革方案實(shí)施意見，明確黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)每學(xué)年通過專題會(huì)議研究思想政治理論課建設(shè)中的相關(guān)問題，努力構(gòu)建“大思政大德育”教育格局。并建立了集體備課、聽課、教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量監(jiān)管、教學(xué)評(píng)估和專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)等制度。

今年7月，學(xué)校黨委根據(jù)教育部的《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》等文件精神，出臺(tái)了《重慶郵電大學(xué)“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)”實(shí)施方案》，對(duì)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)組織、學(xué)分認(rèn)定、教學(xué)內(nèi)容等作了明確規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化了思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。