教師大會會場
人民網(wǎng)北京12月2日電(記者林露)近日,北京航空航天大學(xué)召開全校教師大會,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神。教育部“百人宣講團(tuán)”成員、北航黨委書記曹淑敏為全校3100余名教職工宣講了全國教育大會精神。
全國教育大會召開以來,北航上下結(jié)合工作實際,通過理論中心組學(xué)習(xí)、校領(lǐng)導(dǎo)宣講對談、干部培訓(xùn),以及召開各類學(xué)習(xí)會、報告會、座談會、研討會等形式,掀起了學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神的熱潮。此次面向全校教師宣講是北航學(xué)習(xí)貫徹全國教育大學(xué)精神的再深入。
會上,曹淑敏從充分認(rèn)識全國教育大會的重大意義、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、扎實推進(jìn)加快教育現(xiàn)代化的重點任務(wù)等方面對全國教育大會精神進(jìn)行了全面深入系統(tǒng)的解讀。她指出,這次全國教育大會,是黨中央在中國特色社會主義進(jìn)入新時代、全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段召開的一次歷史性會議,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視,凸顯了教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,對中國教育事業(yè)發(fā)展具有歷史性、劃時代的里程碑意義。
曹淑敏指出,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視教育工作,就教育改革發(fā)展作出了一系列重要講話、指示、批示,提出了一系列新理念新思想新觀點。習(xí)近平總書記在全國教育大會講話中“九個堅持”的重要論述,是對我國教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識的深化,形成了系統(tǒng)科學(xué)的新時代中國特色社會主義教育理論體系,為做好新時代教育工作提供了根本遵循。她強(qiáng)調(diào),要深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),深刻理解加快教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)國,辦好人民滿意的教育。
結(jié)合全國教育大會精神和北航66年辦學(xué)歷程,曹淑敏從堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙、加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)等五個方面,深刻闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵與精神實質(zhì),回顧了北航建校以來在各方面取得的成績與特色優(yōu)勢,并針對學(xué)校當(dāng)前發(fā)展中的重點熱點難點問題作了深入分析與安排部署。
曹淑敏指出,要堅持社會主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo),把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。強(qiáng)化本科教育,辦好北航學(xué)院。要將師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),打造“四有”一流師資隊伍。要統(tǒng)籌加快推進(jìn)學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化航空航天特色優(yōu)勢、提升信息領(lǐng)域尖端創(chuàng)新能力、培育拓展醫(yī)工交叉新增長點。要優(yōu)化兩校區(qū)學(xué)科布局規(guī)劃,繼續(xù)做好部分學(xué)院整體搬遷工作。要進(jìn)一步完善校地合作頂層設(shè)計,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。要全面深化人事制度改革,加強(qiáng)信息化建設(shè),有效提升管理服務(wù)能力。
談及加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),曹淑敏強(qiáng)調(diào)說,師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。在北航66年辦學(xué)歷程中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。2017年起北航設(shè)立人才培養(yǎng)最高榮譽(yù)獎“立德樹人獎”,聚焦教學(xué)一線,不唯頭銜,不唯獎勵,評選出了扎根教學(xué)一線、傾心潛心教學(xué)、學(xué)生熱愛老師認(rèn)同的杰出師德楷模。“他們中有塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’高鎮(zhèn)同、文傳源;有手繪200多幅教學(xué)圖,潛心鉆研教學(xué)的講師王洪偉;也有長期堅守本科教學(xué)一線的院士王華明;還有學(xué)生說在大學(xué)四年中一定要上他的課的、年輕的80后思政教師高寧……”曹淑敏表示,希望全體教師能學(xué)習(xí)“身邊的榜樣”,爭做新時代“四有好老師”和“四個引路人”,用實際行動踐行立德樹人使命擔(dān)當(dāng)。
曹淑敏強(qiáng)調(diào),全體教師要緊密聯(lián)系工作實際,要進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的時代使命感和歷史責(zé)任感,做新時代的奮斗者,培養(yǎng)一流人才,做出一流貢獻(xiàn),加快建設(shè)扎根中國大地的世界一流大學(xué)。
“全校3100余名教職員工集體學(xué)習(xí)是一個特別好的形式,這是一次凝聚人心的集體學(xué)習(xí)會,讓我們在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對全國教育大會精神有了更加深入的理解。”北航物理科學(xué)與核能工程學(xué)院黨委書記王文文表示,“作為學(xué)院分黨委書記和教學(xué)科研一線教師,我深受鼓舞激勵,也倍感責(zé)任重大。我們將努力練好基層黨建基本功,夯實教師隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)體系建設(shè)兩項基礎(chǔ)性工作,助力學(xué)校培養(yǎng)一流人才?!?/div>
北航機(jī)械工程及自動化學(xué)院705師生聯(lián)合黨支部書記、教育部首批高校教師黨支部書記雙帶頭人張德遠(yuǎn)說,教育必須服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,充分發(fā)揮高校在強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新、突破關(guān)鍵核心技術(shù)中的重要作用,為我國提供源動力和人才庫?!拔覍⒁浴p帶頭人’工作室建設(shè)為契機(jī),全面啟動團(tuán)隊師生聯(lián)合黨支部的思政與業(yè)務(wù)雙融合、雙提升工作,為北航基層黨支部建設(shè)提供優(yōu)秀的‘樣板田’和‘示范區(qū)’”。
談及參會的感受,在北航馬克思主義學(xué)院剛剛?cè)谓?個月的思政課教師付麗莎深受觸動、備受鼓舞,更加明確了自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。她說,曹書記結(jié)合北航“紅色基因”對“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的闡釋,對于今后開展思想政治教育工作、將“愛國主義”與“理想信念”根植于“00后”大學(xué)生心中具有極大的啟發(fā)意義。
北航士諤書院執(zhí)行院長劉科生說,通過認(rèn)真聆聽宣講,對全國教育大會精神有了更深入的理解,對學(xué)校的工作部署有了更全面的認(rèn)識,作為北航學(xué)院的一員,一定會爭做堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者,切實做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,突出精準(zhǔn)化和實效性。他說,士諤書院一定會把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,助力學(xué)生早日成為信息領(lǐng)域具有高度國家使命感、社會責(zé)任感的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。
北航生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院副教授李儒雅說,今天的大會讓她印象最深的是曹書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要做“四有好老師”“四個引路人”。在工作中的每一天,我們都應(yīng)以“四有教師”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,礪師德、強(qiáng)師能、正師心,在教授好專業(yè)知識的同時,給學(xué)生們送去幫助和溫暖,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生在愛國、勵志、求真、力行的實踐中錘煉意志品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)精神。
北航法學(xué)院黨委副書記張淵表示,3000多名教工齊聚,聆聽曹書記結(jié)合北航實際對大會進(jìn)行解讀,特別聚人心鼓干勁!我們要扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué),牢記立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)理想高遠(yuǎn)、學(xué)識一流、胸懷寰宇、致真唯實的兩領(lǐng)人才,讓學(xué)校的紅色基因不僅得以傳承,還能在新時代在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中匯聚成北航人的磅礴力量。
據(jù)了解,近年來,北航積極為教師成長發(fā)展和教書育人能力提升營造環(huán)境、搭建平臺。深入推進(jìn)“分類管理、分類評價、分類卓越”的人事制度改革,圍繞師生關(guān)心的問題深入開展管理服務(wù)改革。搭建了“助成長、促發(fā)展”青年教師服務(wù)平臺,促進(jìn)青年教師通過社會實踐了解國情市情社情民情,還開設(shè)了教師“心靈驛站”工作坊,通過豐富多彩的文體活動促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展,提高師生幸福感和獲得感。
(責(zé)編:馮粒、袁勃)