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                浙江大學(xué)切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治工作

                2018-08-27     來(lái)源: 浙江大學(xué)     作者: 未知

                浙江大學(xué)認(rèn)真貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,著力在提升思想性、政治性、學(xué)科性、實(shí)踐性方面下功夫,提升教師思想政治工作水平,建設(shè)“信念堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的教師隊(duì)伍。
                筑牢理想信念根基。健全校院兩級(jí)黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)、教師政治理論學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)校黨校、社會(huì)主義學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全體教師。創(chuàng)新教師思想政治教育方式,建立浙江大學(xué)延安培訓(xùn)學(xué)院,實(shí)施“育人強(qiáng)師”全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織教師赴革命圣地接受教育,已累計(jì)培訓(xùn)教師3900余人。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會(huì),將師德表現(xiàn)作為人才引進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘任、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、年度考核的重要依據(jù),實(shí)行師德“一票否決制”。
                搭建成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)。優(yōu)化考核激勵(lì)政策,深化崗位分類(lèi)管理,探索實(shí)施長(zhǎng)聘教職制度。推進(jìn)由“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變的教育教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師擔(dān)任“新生之友”“德育導(dǎo)師”等,在崗位聘任制中將立德樹(shù)人作為各類(lèi)教師和人才聘任的必備條件。成立教師發(fā)展中心,選聘高層次人才擔(dān)任青年教師職業(yè)導(dǎo)師,每年選派60余名教師參加對(duì)口支援、定點(diǎn)扶貧等掛職崗位鍛煉,選派院系優(yōu)秀青年教師到校部機(jī)關(guān)掛職,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
                提高黨建工作實(shí)效。成立教師工作部,加強(qiáng)對(duì)教師思想政治工作領(lǐng)導(dǎo),按照院系教學(xué)科研機(jī)構(gòu)優(yōu)化教師黨支部設(shè)置,探索在新型學(xué)術(shù)組織、重大項(xiàng)目平臺(tái)建立黨組織,確保黨的組織和工作全覆蓋。實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高層次人才、擔(dān)任非黨員教師“事業(yè)之友”制度,重視在中青年教師、海歸教師中發(fā)展黨員,確保教師黨支部建設(shè)質(zhì)量。充分發(fā)揮教師黨支部在教師職稱(chēng)職務(wù)晉升、各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)的政治把關(guān)作用。實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程,落實(shí)在職教師黨支部書(shū)記兼任所在單位行政副職制度。開(kāi)展教師黨支部書(shū)記輪訓(xùn)和“求是黨建先鋒”評(píng)選表彰。
                營(yíng)造教師為本氛圍。每年為新進(jìn)教師舉行“浙大歡迎您”、為獲得重要榮譽(yù)的教師舉行“浙大祝賀您”、為退休教師舉行“浙大感謝您”等儀式,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感。完善“永平獎(jiǎng)教金”、“三育人”標(biāo)兵等評(píng)選表彰,發(fā)揮先進(jìn)典型榜樣作用。完善教師參與學(xué)校民主管理的渠道,凡涉及學(xué)校改革發(fā)展、教師切身利益的重大事項(xiàng)均提交教代會(huì)審議。深化“一流管理、服務(wù)師生”主題活動(dòng),建好“三張清單一張網(wǎng)”,推進(jìn)“最多跑一次”改革。做好“愛(ài)心基金”、大病醫(yī)療互助和教師療休養(yǎng)管理,改善教師薪酬待遇,增強(qiáng)教師的獲得感。

                專(zhuān)題活動(dòng)

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