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高校思想政治工作簡報〔2018〕第39期 總第119期

電子科技大學(xué)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以黨的十九大精神為主線，深入貫徹全國高校思想政治工作會議和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上重要講話精神，對標(biāo)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的總體要求和目標(biāo)任務(wù)，從制度設(shè)計、職級職稱、培養(yǎng)培訓(xùn)、能力提升等方面著力推動輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。

強化政策保障。完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制，構(gòu)建輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)長效機制。一是強化組織保障。成立輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)指導(dǎo)委員會，由分管學(xué)生工作和人事人才的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，牽頭制定輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)相關(guān)政策及規(guī)劃。二是強化制度保障。制定《電子科技大學(xué)輔導(dǎo)員管理暫行辦法》《電子科技大學(xué)兼職輔導(dǎo)員遴選細則》《電子科技大學(xué)班主任管理細則》等相關(guān)辦法；完善輔導(dǎo)員工作、考核相關(guān)制度，出臺《電子科技大學(xué)輔導(dǎo)員隊伍考核細則》《電子科技大學(xué)本科生輔導(dǎo)員工作職責(zé)》，明確工作要求，為輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展提供制度支撐。三是強化待遇保障。參照思想政治教育系列專任教師聘任的待遇和保障，明確教師和管理人員雙重身份，實行學(xué)校和學(xué)院雙重管理；對于思想政治工作表現(xiàn)突出的單位給予一定的績效獎勵；給予專職輔導(dǎo)員每月一定的崗位補貼和通訊補助，提供開展工作必要的住宿條件；兼職輔導(dǎo)員實行協(xié)議薪酬；實行每月班主任補貼。

拓寬發(fā)展通道。打通輔導(dǎo)員在職稱、職務(wù)、職級方面的晉升機制，拓展輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)發(fā)展空間。一是改革職稱評聘機制。根據(jù)輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)校實際，制定專門的專職輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)的具體條件，單列計劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨評審，突出其從事思想政治教育工作的特點。二是明確管理崗位等級。按照《電子科技大學(xué)管理崗位職員職級實施辦法》，根據(jù)輔導(dǎo)員的任職年限及實際工作表現(xiàn)，確定相應(yīng)級別的管理崗位等級。三是設(shè)立資深輔導(dǎo)員崗位。出臺《電子科技大學(xué)資深輔導(dǎo)員遴選實施細則》，根據(jù)任職時間、任職經(jīng)驗、工作成效和學(xué)生滿意度，按照專職輔導(dǎo)員總數(shù)的20%設(shè)立資深輔導(dǎo)員崗位，參照五級、六級職員績效標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行待遇，拓展輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展通道，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，提升隊伍職業(yè)認同。

健全培訓(xùn)體系。出臺《電子科技大學(xué)輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)實施細則》，在培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)平臺搭建、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計、培訓(xùn)課時要求等方面統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)設(shè)計，注重理論與實踐相結(jié)合，為輔導(dǎo)員搭建交流學(xué)習(xí)平臺。一是納入教師培訓(xùn)體系。將輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，享受專任教師同等待遇，劃撥專項經(jīng)費用于輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)能力提升。二是搭建四級培訓(xùn)平臺。建立以“崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、調(diào)研實踐、輔導(dǎo)員沙龍”為主要形式的教育部、省級、校級、院級四級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，通過理論講授、沙龍交流、參與體驗、案例模擬、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、小組研修等形式，推進輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系化。三是提升培訓(xùn)內(nèi)容針對性。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)、時事政治、思想政治教育、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、日常事務(wù)等主題對輔導(dǎo)員進行專題培訓(xùn)，授課教師由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人、校內(nèi)外專家、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、外出培訓(xùn)輔導(dǎo)員等組成，要求輔導(dǎo)員每人每年校級培訓(xùn)課時不少于16個學(xué)時。

推進能力提升。積極推動輔導(dǎo)員隊伍從“職業(yè)選擇”到“事業(yè)追求”的轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生思想政治工作新發(fā)展。一是提升專業(yè)水平。鼓勵輔導(dǎo)員在職攻讀思政專業(yè)博士學(xué)位，每年支持選拔優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員參加國際國內(nèi)交流、考察和進修深造。二是提升理論素養(yǎng)。舉辦“輔導(dǎo)員夜?！?，邀請專家學(xué)者宣講闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提升輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)；成立“優(yōu)秀輔導(dǎo)員講師團”，按照1：300的比例深入學(xué)生中，開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講，實現(xiàn)學(xué)習(xí)宣傳100%覆蓋。三是提升研究能力。建立“輔導(dǎo)員特色工作室”，通過理論研究、實踐創(chuàng)新等培育、打造全校學(xué)生工作特色和品牌，培養(yǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員團隊和孵化輔導(dǎo)員名師；依托“成電輔導(dǎo)員之聲”微信公眾號，開設(shè)理論聚焦、育人筆記、工作案例等板塊，鼓勵輔導(dǎo)員通過文字、圖片、視頻、音頻等形式，圍繞理論學(xué)習(xí)、思想教育、工作實踐等分享學(xué)習(xí)心得和實踐體會，讓輔導(dǎo)員主動作為，善于發(fā)聲，用主流價值思想引導(dǎo)學(xué)子向善向美；為每位輔導(dǎo)員配備一位學(xué)術(shù)導(dǎo)師，鼓勵和支持輔導(dǎo)員立足本職工作開展學(xué)術(shù)研究、提升工作水平。