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黨的十九大報告提出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！薄俺跣摹本褪亲瞿臣碌某踔曰虮疽?；“使命”就是擔(dān)負(fù)的任務(wù)或責(zé)任。初心和使命，是我們做任何事情都不能回避且必須作出科學(xué)回答的首要問題。新時代思想政治課（以下簡稱“思政課”）教師只有鑄牢“四心”，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)教育強(qiáng)國和落實立德樹人的使命。

鑄牢忠誠之心，牢記全心全意為人民服務(wù)的使命。黨的十九大報告提出，中國共產(chǎn)黨人要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)。對黨忠誠，是黨章對黨員的基本要求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的思想靈魂，也是對新時代思政課教師第一位的政治要求。思想活躍是高校的一個重要特點(diǎn)，各種思想觀點(diǎn)和價值觀念在這里相互激蕩碰撞，甚至有些錯誤思潮在這里“搶灘登陸”。新時代的高校特點(diǎn)和思政課的功能定位，決定了思政課教師必須以高度的政治責(zé)任感旗幟鮮明并理直氣壯地“講政治”，對黨絕對忠誠，樹牢“四個意識”，圍繞“四個服務(wù)”自覺承擔(dān)起學(xué)習(xí)研究、宣傳闡釋黨的基本理論、基本路線、基本方略的重要使命；要充分運(yùn)用好課程教學(xué)這個主渠道，對于各種錯誤思潮要深刻剖析、敢于亮劍，堅決抵制西方意識形態(tài)的滲透，確保課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，確保我國高等教育堅持正確的政治方向。只有這樣，才能鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，培養(yǎng)出又紅又專的中國特色社會主義接班人。

鑄牢立德之心，牢記踐行社會主義核心價值觀的使命。國無德不興，人無德不立。高校立身之本在于立德樹人。正如古人所言：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”蔡元培先生說過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡?！钡率鞘滓?、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。新時代大學(xué)生正處于價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，這不僅關(guān)乎他們的成長成才，而且關(guān)乎國家的前途命運(yùn)。當(dāng)前，大學(xué)生的價值觀狀況總體上是積極健康的，但也存在價值觀缺失或扭曲等問題。如何加強(qiáng)大學(xué)生的價值觀教育，提升他們的道德水準(zhǔn)，理應(yīng)成為新時代思政課教師義不容辭的責(zé)任。思政課的核心靈魂就是立德樹人。立什么德？樹什么人？核心價值觀，其實就是一種德，既是個體的小德，也是社會的大德。作為新時代思政課教師，必須不忘立德之心，牢記踐行社會主義核心價值觀的使命，不僅要注重教書更要注重育人，不僅要注重言傳更要注重身教，積極引導(dǎo)新時代大學(xué)生成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

鑄牢立功之心，牢記擔(dān)負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。“立功”，就是要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)，為國為民建功績。新時代思政課教師，不僅承擔(dān)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，更擔(dān)負(fù)著為“筑夢中國”培養(yǎng)年富力強(qiáng)中堅力量的光榮使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。”人才，特別是能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代人才，是推動社會發(fā)展的第一資源和核心要素。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。新時代思政課教師是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要基石和關(guān)鍵所在，正如我國著名哲學(xué)家、教育學(xué)家陳先達(dá)先生所言：“對于社會主義國家來說，沒有任何一個學(xué)科比我們的專業(yè)更關(guān)系到國家的命運(yùn)和前途?！痹谖覈l(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，新時代思政課教師有責(zé)任、有義務(wù)肩負(fù)起為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供人才資源的崇高使命，并積極引導(dǎo)新時代大學(xué)生在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

鑄牢立言之心，牢記學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義科學(xué)理論的使命?！傲⒀浴?，就是要提出具有真知灼見的言論。習(xí)近平總書記有言，發(fā)展我國高等教育“要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)?！睂W(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義科學(xué)理論，無疑是新時代思政課教師的重要使命之一。思政課，就其內(nèi)在關(guān)系而言，思想是靈魂，政治是方向，理論是重點(diǎn)，課程是載體。透徹的理論是馬克思主義永葆巨大真理威力和強(qiáng)大生命力的基石，是讓學(xué)生信仰馬克思主義的根本前提，也是講好思政課的關(guān)鍵所在。馬克思說過：“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人?！毙聲r代思政課教師必須不忘“立言”之心，正確處理好學(xué)術(shù)性與政治性的辯證關(guān)系，牢記學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義科學(xué)理論的職責(zé)和使命。當(dāng)務(wù)之急就是要加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)理闡釋和準(zhǔn)確解讀，使21世紀(jì)中國馬克思主義展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服力的真理力量。

站在新時代的制高點(diǎn)上，思政課教師惟有不忘“四心”、守住“四心”、鑄牢“四心”，在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治課教育的實踐中檢驗“四心”、詮釋“四心”，以“四有好老師”和“四個引路人”為標(biāo)準(zhǔn)，以新時代大學(xué)生日益增長的對思政課的“獲得感”為目標(biāo)，下大氣力、花大功夫打造“工藝精湛、配方新穎、包裝時尚”的思政課，才能更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年。

（作者單位：山西醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院。本文系山西省社會科學(xué)界聯(lián)合會2017-2018年度重點(diǎn)課題研究項目“高校思想政治工作的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究”的階段性成果；項目編號：SSKLZDKT2017061）