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12月28日，以“立德樹人——高?；ヂ?lián)網(wǎng)+下的思想政治教育”為主題的貴州省高等教育學(xué)會2017年年會暨高等教育專題研討會在貴州師范學(xué)院舉行。來自西南大學(xué)、瑞典烏普薩拉大學(xué)、北京師范大學(xué)出版社的知名高等教育發(fā)展研究專家、學(xué)者以及省內(nèi)高校思政教育工作者聚焦一堂，研討貴州省高等教育發(fā)展的前沿課題，聚焦新形勢下貴州高等教育的使命與責(zé)任，特別對貴州高等教育的現(xiàn)狀與出路進(jìn)行了研討。貴州師范學(xué)院副校長郭文教授主持會議。

貴州師范學(xué)院校長郁鐘銘代表學(xué)校致歡迎辭。他向貴州省高等教育學(xué)會2017年會的召開表示熱烈祝賀，對遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者表示歡迎，并介紹了我校歷史發(fā)展沿革，及教學(xué)科研成果。他指出，加強(qiáng)思想政治教育是貫徹落實全國思政會議精神和十九大精神的重要體現(xiàn)，今天大家歡聚貴州師范學(xué)院，共同探討貴州高校思想政治教育，必將留下獨(dú)特的心語和智慧，為推動貴州高等教育開創(chuàng)美好未來而作出重大貢獻(xiàn)。

省教育廳高教處副處長王曉紅在講話中指出，2017年是貴州省高等教育“風(fēng)起云涌”的一年，“雙一流”建設(shè)，十九大勝利召開，新政策、新思路、新方向不斷出現(xiàn)，在這樣的時代背景下，以“立德樹人——高?；ヂ?lián)網(wǎng)+下的思想政治教育”為主題的貴州省高等教育學(xué)會2017年年會暨高等教育專題研討會召開了，作為高等教育的管理者和研究者，要積極參與高校思想政治工作研究，發(fā)現(xiàn)問題、研究分析、形成策略，實現(xiàn)自身的價值。她強(qiáng)調(diào)，2018年是貫徹落實十九大精神的開局之年，也是至關(guān)重要的一年，要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，突出立德樹人，為多彩貴州新未來培育更多優(yōu)秀人才。對此她提出了四個“堅持”，一是堅持走心做實接地氣；二是堅持貴州特色與國際視野相結(jié)合；三是智庫定位與學(xué)術(shù)探討相結(jié)合；四是平臺為基，管理先行。

貴州師范大學(xué)黨委副書記、高等教育學(xué)會理事長劉肇軍講話，他對省教育廳對貴州高等教育學(xué)會的大力支持表示感謝，并從學(xué)會人員調(diào)整、年會籌備等方面作了2017年工作報告。他表示，學(xué)會將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)主管部門聯(lián)系，加強(qiáng)成員單位學(xué)術(shù)成果評優(yōu)，按照教育廳的要求將工作落到實處，為貴州高等教育發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，促進(jìn)貴州高等教育事業(yè)新的發(fā)展。

開幕式結(jié)束后，會議上午和下午分別由貴州高等教育學(xué)會秘書長穆陟暄教授和貴州師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院院長劉紅教授主持。

西南大學(xué)教育學(xué)部于澤元教授作了題為《基于教化思想的高校思想政治工作探討》的主題報告。他主要從立德樹人的內(nèi)在邏輯、德性與人之生成、德性養(yǎng)成與教化、對課程、科研育人以及思政課程這幾方面的思考，通過深入淺出、引經(jīng)據(jù)典的方式分析總結(jié)出“立德樹人只有站在德性養(yǎng)成的角度，才能夠真正得以理解；德性養(yǎng)成與人自身的完整性、主體性的完成，必須經(jīng)由教化來實現(xiàn)；教化必須與生活世界相結(jié)合，必須回歸傳統(tǒng)中國的知識獲得觀；基于教化的立德樹人，必須要做好十項育人”的結(jié)論。

瑞典烏普薩拉大學(xué)MatzSundin教授作了題為《瑞典高等教育主題》的報告。首先，簡單介紹了瑞典和中國有相似的教育體系，從學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中再到大學(xué)或者職業(yè)教育。瑞典的高等教育特別注重目標(biāo)的達(dá)成，教師要在工作中始終關(guān)注自己的教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生的需求角度出發(fā)不停反思和記錄自己的教學(xué)和科研活動，通過調(diào)整教學(xué)保證目標(biāo)的實現(xiàn)。而在學(xué)生培養(yǎng)方面，瑞典的高校專注于培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力。他強(qiáng)調(diào)，大學(xué)提供一切支持和幫助的目的最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，因為以后學(xué)生的職業(yè)生涯可能會出現(xiàn)改變，他們要適應(yīng)不同階段崗位發(fā)展的要求，要求學(xué)生有高度的獨(dú)立性、能力可遷移性，這樣才真正有利于學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展。MatzSondin在如何評價教師工作和如何培訓(xùn)學(xué)生職前職后相關(guān)問題上給中方高校提供了有價值的參考。

北京師范大學(xué)出版社饒濤副總編作了題為《打造精品教育資源助力高等教育發(fā)展》的主題報告。饒濤首先就北京師范大學(xué)出版集團(tuán)成立十年來的發(fā)展情況作了簡要介紹，并對其旗下所負(fù)責(zé)的《中國教師》和《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》兩本期刊作了重點(diǎn)介紹。他指出國家為了更好的加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)和思想政治教育管理，教育部專門成立了國家教材委員會，而北京師范大學(xué)承擔(dān)了《創(chuàng)業(yè)技術(shù)》和《馬克思理論學(xué)科碩士研究生核心課程系列教材》兩本教材的編寫。其中《馬克思理論學(xué)科碩士研究生核心課程系列教材》作為“準(zhǔn)馬工程”的代表之一彌補(bǔ)了研究生領(lǐng)域沒有馬克思理論學(xué)科統(tǒng)一核心教材的空缺。

下午，貴州大學(xué)李明教授、貴州師范大學(xué)羅永祥教授、貴州師范學(xué)院王天橋教授、黔南民族師范學(xué)院朱廣黔教授等依次針對新時代下高校思政教育如何發(fā)展作了大會交流發(fā)言。

在接受采訪中，與會專家、學(xué)者表示：年會的召開，對推動貴州高等教育改革經(jīng)驗總結(jié)及規(guī)律探索起到積極作用。對于十九大報告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”等新論斷、新思想備感振奮，增強(qiáng)了研究高等教育的動力和責(zé)任感。

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