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為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，總結(jié)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育的歷史經(jīng)驗(yàn)，9月23日，“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育八十年——扎根中國大地辦大學(xué)的理論與實(shí)踐”論壇在中國人民大學(xué)舉辦。教育部黨組書記、部長陳寶生出席論壇并講話。

教育部原副部長、高等教育學(xué)會(huì)原會(huì)長周遠(yuǎn)清，中國教育學(xué)會(huì)原會(huì)長顧明遠(yuǎn)，中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長鐘秉林，教育部思想政治工作司司長張東剛，教育部社會(huì)科學(xué)司司長劉貴芹，北京市委教工委副書記鄭登文，北京理工大學(xué)黨委書記趙長祿，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記姜沛民，中央民族大學(xué)黨委書記張京澤，北京外國語大學(xué)黨委書記韓震，外交學(xué)院院長秦亞青，中央音樂學(xué)院黨委書記趙旻，中央美術(shù)學(xué)院黨委書記高洪，中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院校長劉向兵，延安大學(xué)黨委副書記王順，中央戲劇學(xué)院副院長徐永勝，中國青年政治學(xué)院副校長陸玉林，華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任袁振國，中國人民大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靳諾、劉偉、張建明、王利明、吳付來、洪大用、賀耀敏、吳曉球、鄭水泉、劉元春、杜鵬等出席會(huì)議。兄弟院校教育學(xué)院負(fù)責(zé)人，相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，部分優(yōu)秀征文作者代表，中國人民大學(xué)相關(guān)院系師生代表、專家學(xué)者以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。當(dāng)天上午論壇由中國人民大學(xué)黨委書記靳諾主持。

陳寶生指出，從1937年創(chuàng)辦陜北公學(xué)開始，中國人民大學(xué)走過的80年艱苦卓絕的探索發(fā)展歷程，正是我們黨創(chuàng)辦新型高等教育歷史進(jìn)程的縮影，見證了黨的教育理念從階級教育向革命教育、再向國民教育、最后向現(xiàn)代教育的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變。黨的十九大即將召開，站在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的交匯點(diǎn)上，認(rèn)真研討我們黨創(chuàng)辦新型高等教育走過的路，對于推動(dòng)高等教育持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。

陳寶生強(qiáng)調(diào)，在新的歷史起點(diǎn)上辦好中國特色高等教育，需要探索回答六個(gè)問題。一是回答好“舉什么旗、走什么路”。要緊緊結(jié)合我們黨革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程，始終堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，辦好有中國特色的社會(huì)主義大學(xué)。二是回答好“以什么樣的精神狀態(tài)實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)”。經(jīng)過改革開放特別是黨的十八大以來的發(fā)展，我國高等教育正在走近世界高等教育中心。要統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，朝著高等教育強(qiáng)國目標(biāo)邁進(jìn)。三是回答好“培養(yǎng)什么樣的人、為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”。要堅(jiān)持立德樹人這一根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。四是回答好“從哪里來、到哪里去、朝著什么方向前進(jìn)”。要深刻把握中外教育發(fā)展歷史規(guī)律，扎根中國、融通中外，立足時(shí)代、面向未來，走適合自己的高等教育發(fā)展道路。五是回答好“搭什么臺(tái)、唱什么戲、創(chuàng)什么業(yè)”。要圍繞合理定位、辦出特色，加強(qiáng)從頂層設(shè)計(jì)到微觀操作的思考探索，切實(shí)增強(qiáng)核心競爭力，全面提高人才培養(yǎng)能力。六是回答好“種什么樹、成什么林、結(jié)什么果”。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造良好政治和學(xué)術(shù)生態(tài)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

靳諾在致辭中表示，在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)即將召開之際，作為同樣從延安走出來、有著共同基因的兄弟高校，共同研討中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育的理論與實(shí)踐，具有非常重要的意義。同時(shí)，本次論壇也是中國人民大學(xué)八十周年校慶重要活動(dòng)之一。日前，“雙一流”高校和學(xué)科建設(shè)名單正式公布，更好地扎根中國大地辦大學(xué)，探索世界一流大學(xué)建設(shè)的中國道路和中國模式，需要各兄弟院校共同努力。希望通過舉辦本次論壇，回顧和梳理我們黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦新型高等教育的光輝歷史和成功經(jīng)驗(yàn)，努力在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)“中國特色、世界一流”大學(xué)。

周遠(yuǎn)清以“走中國特色之路 建高等教育強(qiáng)國”為題發(fā)言。周遠(yuǎn)清認(rèn)為，中國高等教育必須走中國特色社會(huì)主義之路，高舉建設(shè)高等教育強(qiáng)國的大旗。中國特色是路徑，建設(shè)高等教育強(qiáng)國是目標(biāo)。中國特色高等教育植根于中國歷史、中國國情、中國文化。習(xí)近平總書記指出，中國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校?！半p一流”建設(shè)與高等教育強(qiáng)國建設(shè)關(guān)系密切，建設(shè)高等教育強(qiáng)國是目標(biāo)，“雙一流”建設(shè)是手段。中國人民大學(xué)的歷史對建設(shè)有中國特色高等教育的發(fā)展具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，希望中國人民大學(xué)全面做好“中國特色、世界水平”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力做好國家“雙一流”建設(shè)的排頭兵。

顧明遠(yuǎn)以“人才高地，哲社重鎮(zhèn)”為題發(fā)言。顧明遠(yuǎn)表示，中國人民大學(xué)是我國最早由中國共產(chǎn)黨建立的革命大學(xué)，也是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以后建立的第一所新型大學(xué)。中國人民大學(xué)的歷史，就是我國從新民主主義高等教育轉(zhuǎn)向社會(huì)主義高等教育的歷史。中國人民大學(xué)的發(fā)展對建設(shè)有中國特色高等教育的發(fā)展具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。中國人民大學(xué)八十年來為國家各部門培養(yǎng)了大批領(lǐng)軍人才，在學(xué)術(shù)研究上引領(lǐng)著我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，為樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信做出了重大貢獻(xiàn)，是一所植根于中國大地，吸收了世界一切文明成果的具有中國特色的社會(huì)主義大學(xué)。當(dāng)前，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育和人文教育十分必要，要在塑造大學(xué)文化的過程中，培養(yǎng)有理想信念、有高尚品德、有扎實(shí)知識(shí)、有為國家服務(wù)責(zé)任感的新型人才。

鐘秉林以“扎根中國大地，建設(shè)世界一流大學(xué)”為題發(fā)言。鐘秉林表示，高等教育發(fā)展模式和路徑要根據(jù)各國不同的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)國情和發(fā)展方向進(jìn)行選擇，不能走趨同的道路。扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué)，要拓展國際視界，不懈追求質(zhì)量卓越，建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科是中國邁入世界高等教育強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的必然選擇和重要基礎(chǔ)；要弘揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，解決中國現(xiàn)實(shí)問題，中國的大學(xué)不僅要有世界一流大學(xué)之形，更要有中國特色之魂，在“雙一流”建設(shè)進(jìn)程中，要尋求和確立中國特色之魂，體現(xiàn)中國大學(xué)的學(xué)術(shù)自覺和文化自信；要堅(jiān)持本土化創(chuàng)新，為世界發(fā)展做出中國貢獻(xiàn)，中國大學(xué)要在世界高等教育發(fā)展和世界發(fā)展面臨的重大議題上體現(xiàn)中國經(jīng)驗(yàn)、中國智慧，提供中國方案。

劉偉以“傳承紅色基因 增強(qiáng)教育自信 向著‘雙一流’建設(shè)宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)”為題發(fā)言。劉偉表示，八十年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民大學(xué)扎根中國大地，走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。在新的歷史時(shí)期的“雙一流”建設(shè)偉大實(shí)踐中，更要不斷深入地進(jìn)行創(chuàng)造性探索，樹立更加堅(jiān)定的辦學(xué)自信。一是樹立在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的自信。以陜公等為代表的黨獨(dú)立創(chuàng)辦的學(xué)校成長發(fā)展歷史表明，我們黨不僅能夠創(chuàng)辦出色的大學(xué)，而且黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們創(chuàng)辦“雙一流”的根本保證。二是創(chuàng)造在發(fā)展中國家建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的歷史。中華民族距離現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)從來沒有像今天這樣近的歷史事實(shí)，使中國創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的目標(biāo)越來越可能接近現(xiàn)實(shí)。三是開拓以人文社會(huì)科學(xué)為主的高校創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的探索。應(yīng)以推動(dòng)中國的發(fā)展、以中國在世界文明進(jìn)程中的進(jìn)步，證明并贏得世界對中國、進(jìn)而對中國人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和高等教育事業(yè)的發(fā)展的尊重。劉偉表示，正是因?yàn)橛兄r明的紅色基因，人民大學(xué)始終有著扎根中國大地辦大學(xué)的獨(dú)特歷史優(yōu)勢，有著強(qiáng)烈的創(chuàng)建“中國特色、世界一流”大學(xué)的辦學(xué)自信。學(xué)校將以慶祝建校八十周年為契機(jī)，以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為動(dòng)力，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，與各兄弟高校一起，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，牢牢把握立德樹人中心任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，書寫出無愧于歷史和時(shí)代的輝煌篇章。

趙長祿表示，源自延安時(shí)期的高等院校同宗同源，擁有共同的紅色基因。延安時(shí)期積累的由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)高等教育的一系列辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對今天深化高等教育綜合改革，扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。目前，北京理工大學(xué)已經(jīng)形成了“堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學(xué)校的根本任務(wù)，學(xué)校以育人為本，育人以教育學(xué)為先”的辦學(xué)思想，“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、德育為首、全面發(fā)展”的德育方針，以及“以人為本”和“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)觀念，這些都是延安精神在新時(shí)期學(xué)校建設(shè)中的重塑和發(fā)展。

姜沛民表示，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育的實(shí)踐者和親歷者之一，和各兄弟高校同根同源，具有共同的紅色基因和光榮的革命傳統(tǒng)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了馬克思主義指導(dǎo)下的體現(xiàn)社會(huì)主義原則的新型高等教育的探索，積累了可貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了巨大的成功。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)將認(rèn)真總結(jié)延安時(shí)期的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的過程中不忘初心，繼承紅色基因，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，結(jié)合新的辦學(xué)實(shí)踐弘揚(yáng)延安經(jīng)驗(yàn)，以歷史自信和時(shí)代責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開拓中國特色、農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)辦學(xué)道路。

張京澤表示，中央民族大學(xué)是黨和國家為解決中國民族問題，培養(yǎng)少數(shù)民族干部和高級專門人才而創(chuàng)建的，是一所流淌著紅色基因、擔(dān)負(fù)著光榮使命的具有鮮明特色的高等學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立創(chuàng)辦民族高等教育的重要表率和成功典范。創(chuàng)辦民族高等教育是中國共產(chǎn)黨的偉大創(chuàng)舉，民族高等教育為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，面向新時(shí)期，中央民族大學(xué)一定勇?lián)鷷r(shí)代重任，奮力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，走中國民族高等教育創(chuàng)新發(fā)展之路。

韓震表示，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，這也是我國高等教育的根本問題。堅(jiān)持馬思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育的基本特點(diǎn)、基本做法，也是中國共產(chǎn)黨發(fā)展新型高等教育的基本經(jīng)驗(yàn)、基本規(guī)律。在推進(jìn)新型外國語高等教育實(shí)踐與探索的過程中，北京外國語大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持“傳承紅色基因，涵育家國情懷，拓寬世界視野，提升綜合素養(yǎng)”的育人導(dǎo)向，為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培育和儲(chǔ)備人才。

秦亞青表示，外交學(xué)院與中國人民大學(xué)不僅同根同源，而且血脈相連。建校60多年來，外交學(xué)院始終以服務(wù)中國外交事業(yè)為宗旨，始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力培養(yǎng)一流外交外事人才?；仡櫜⒀杏懓耸陙碇袊伯a(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育的發(fā)展歷程，就是要繼往開來，在新時(shí)期結(jié)合對習(xí)總書記系列重要講話，特別是關(guān)于高等教育的深刻思想學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)和落實(shí)在新的歷史階段我黨高等教育的發(fā)展理念，從實(shí)際出發(fā)積極探索高等教育創(chuàng)新發(fā)展的新模式，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

趙旻表示，中央音樂學(xué)院脫胎于擁有優(yōu)良革命傳統(tǒng)與紅色基因的魯迅藝術(shù)學(xué)院，梳理中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等藝術(shù)教育的歷史，關(guān)鍵在于把握好人民性這一辦學(xué)育人的基本遵循。2014年，習(xí)近平總書記在全國文藝工作座談會(huì)上重申了文藝創(chuàng)作的人民取向，并再次強(qiáng)調(diào)了文藝為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的根本方向。站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，扎根中國大地、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)至關(guān)重要。未來，中央音樂學(xué)院將牢牢把握高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這一根本問題，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，探索新型教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)更多德藝雙馨的音樂人才。

高洪表示，中央美術(shù)學(xué)院具有傳承自魯迅藝術(shù)學(xué)院傳承的紅色基因，黨對藝術(shù)和藝術(shù)教育的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為辦好中國最高美術(shù)學(xué)府指明了方向。要引導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)代青年學(xué)子將自身的藝術(shù)追求與國家、民族和人民的命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，為人民立像、為時(shí)代存照、為民族造型，肩負(fù)起延續(xù)中華民族文化命脈、彰顯中華民族精神的歷史使命，創(chuàng)作出更多經(jīng)得起人民評判和歷史檢驗(yàn)的優(yōu)秀文藝作品。

王順回顧了延安大學(xué)八十年來的辦學(xué)歷程，對中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育的辦學(xué)方針、辦學(xué)理念和辦學(xué)精神進(jìn)行了深入闡釋。他表示，在新民主主義革命時(shí)期，延安大學(xué)自力更生、艱苦奮斗，為逐步確立我國現(xiàn)代大學(xué)制度進(jìn)行了有益的實(shí)踐和探索。在新的歷史時(shí)期，延安大學(xué)將不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持繼承與發(fā)揚(yáng)“延安精神”，為陜甘寧革命老區(qū)培養(yǎng)更多“下得去”“留得住”“用得上”的高素質(zhì)人才，為當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。

徐永勝通過梳理中央戲劇學(xué)院近八十年的發(fā)展脈絡(luò)，系統(tǒng)總結(jié)了中央戲劇學(xué)院“扎根中國大地、辦現(xiàn)實(shí)主義戲劇高等教育”的辦學(xué)理念與實(shí)踐。他表示，與會(huì)的兄弟院校都繼承了共產(chǎn)黨人在浴血奮斗歷程中不斷沉淀、傳承至今的寶貴精神財(cái)富，血液中都流淌著鮮明的紅色基因。高校擔(dān)負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)人才的重要使命，要把繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與立德樹人的辦學(xué)實(shí)踐、教育教學(xué)改革和事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，用實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，使其煥發(fā)出新的時(shí)代生機(jī)，為辦好中國特色社會(huì)主義教育、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

當(dāng)天下午，中國人民大學(xué)副校長兼教育學(xué)院院長吳曉球主持論壇。在第一單元討論中，華東師范大學(xué)教育學(xué)部主任袁振國、華中科技大學(xué)原黨委副書記劉獻(xiàn)君、湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇、陜西省教育廳原副廳長郝瑜、中國教育科學(xué)研究院副院長曾天山、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院校長劉向兵共同回顧了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦新型高等教育八十年的光輝歷程，圍繞“扎根中國大地辦大學(xué)”和推進(jìn)“雙一流”建設(shè)兩大核心議題，總結(jié)了我國高等教育的“延安模式”，就我國新型高等教育發(fā)展的主導(dǎo)思想和人文社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)模式等問題進(jìn)行交流與探索。浙江師范大學(xué)田家炳教育學(xué)院院長眭依凡，寶雞文理學(xué)院校長、黨委副書記司曉宏針與發(fā)言的專家學(xué)者進(jìn)行了對談。

在第二單元討論中，中國教育科學(xué)研究院院長助理高寶立、北京大學(xué)教育學(xué)院院長陳曉宇、華南師范大學(xué)教育學(xué)院院長盧曉中、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授周海濤、中國人民大學(xué)教育學(xué)院黨總支副書記兼副院長申素平圍繞塑造中國特色大學(xué)精神、我國一流大學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型路徑等熱點(diǎn)話題進(jìn)行探討。南京師范大學(xué)教育科學(xué)院原院長胡建華、中國高等教育學(xué)會(huì)副秘書長王小梅、中國人民大學(xué)教育學(xué)院原執(zhí)行院長秦惠民與發(fā)言的專家學(xué)者進(jìn)行了對談。

吳曉球在總結(jié)發(fā)言中表示，扎根中國大地辦大學(xué)，就要回答好中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的具有紅色基因的高校能不能建成“中國特色、世界一流”大學(xué)這一核心問題。辦出中國特色，不僅要有一流的科研水平和一流的人才培養(yǎng)體系，還要有立足中國大地做研究、為國家建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的家國情懷。站在新的歷史起點(diǎn)上，中國人民大學(xué)將繼續(xù)打造教育學(xué)科發(fā)展和科學(xué)研究的重要學(xué)術(shù)平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)校在教育學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)科研水平和競爭力。