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4月27日，由上海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主辦，復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院承辦的“上海馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展十年回顧與反思”暨《上海市志·科學(xué)分志·人文社會(huì)科學(xué)卷（1978—2010）》“馬克思主義研究篇”學(xué)術(shù)研討會(huì)在復(fù)旦大學(xué)舉行。上海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席、上海大學(xué)原副書(shū)記忻平教授作主旨發(fā)言及會(huì)議總結(jié)報(bào)告?！渡虾Ｊ兄尽た茖W(xué)分志·人文社會(huì)科學(xué)卷（1978—2010）》“馬克思主義研究章”主筆復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院顧鈺民教授介紹該方志篇章編寫的階段成果并作主題發(fā)言。上海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)方志辦副主任陳梁就社會(huì)科學(xué)方志的體例問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的講解。復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)吳海江教授主持研討會(huì)。

來(lái)自上海社會(huì)科學(xué)院中國(guó)馬克思主義研究所所長(zhǎng)方松華研究員，上海大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院原院長(zhǎng)王天恩教授，上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)胡涵錦教授，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院書(shū)記范寶舟教授，當(dāng)代國(guó)外馬克思主義研究會(huì)常務(wù)理事、復(fù)旦大學(xué)王鳳才教授，上海政法學(xué)院科研處處長(zhǎng)張遠(yuǎn)新，上海社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所總支副書(shū)記曹泳鑫研究員，上海市德育中心副主任宗愛(ài)東，上海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)方志辦王心紅等上海高校、科研院所和主管部門的20余位專家學(xué)者與會(huì)進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。

顧鈺民指出，2009年上海方面編寫的《馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)研究》問(wèn)世，2011年《上海市馬克思主義理論研究報(bào)告》出版，此后按年度進(jìn)行了組織編寫，對(duì)全國(guó)及上海馬克思主義理論學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和反思。其研究成果體現(xiàn)在：黨中央、中宣部、教育部等對(duì)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的重要文件和決議，當(dāng)年馬克思主義理論學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)科發(fā)展的綜合情況報(bào)告等，據(jù)此，上海在馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展研究方面走在前列。上海作為全國(guó)最前沿的研究陣地之一，理應(yīng)發(fā)揮更大的作用，若以更優(yōu)質(zhì)的方志的形式呈現(xiàn)出來(lái)，亦是對(duì)馬克思主義理論學(xué)科的一大貢獻(xiàn)。

忻平認(rèn)為，在新的歷史條件下,要繼承深化馬克思主義意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，必須加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，這是馬克思主義理論研究者面臨的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)和重大的時(shí)代課題，也是學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的，促進(jìn)文化軟實(shí)力建設(shè)，積極應(yīng)對(duì)和接洽國(guó)際主流話語(yǔ)體系并與各種思想文化斗爭(zhēng)的迫切需要，更是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)提供理論支撐，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的根本要求。其重要途徑在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論自覺(jué)。

方松華表示，馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展10年，對(duì)強(qiáng)化馬克思主義作為中國(guó)現(xiàn)代思想的主潮、引領(lǐng)中國(guó)和上海走向繁榮的主流思想與先進(jìn)文化做出了貢獻(xiàn)。從學(xué)理內(nèi)涵方面來(lái)說(shuō)，中國(guó)馬克思主義有著自身思想發(fā)展的歷史與邏輯脈絡(luò)。馬克思主義在國(guó)家和社會(huì)的理論生活中逐步奠定自身的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，積累自身的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，建構(gòu)自身的學(xué)科體系。

在總結(jié)了10年來(lái)上海理論界在馬克思主義研究的核心內(nèi)容方面取得的重要進(jìn)展后，王天恩認(rèn)為，作為我國(guó)改革開(kāi)放的先行區(qū)，上海的改革開(kāi)放更多觸及結(jié)構(gòu)性、體制性、深層次的問(wèn)題，在制度創(chuàng)新方面先行先試，創(chuàng)新體制機(jī)制，為全國(guó)的改革開(kāi)放提供了示范和借鑒。對(duì)馬克思主義理論學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行概括和反思，不僅對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)上海馬克思主義研究，而且對(duì)于全國(guó)的改革開(kāi)放亦具有參考價(jià)值。

針對(duì)馬克思主義理論學(xué)科在思政課上的應(yīng)用，胡涵錦認(rèn)為，黨的創(chuàng)新理論不斷與時(shí)俱進(jìn)，思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容也要不斷與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)10年來(lái)馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于堅(jiān)守"敬畏"和"嚴(yán)謹(jǐn)"的教學(xué)理念，認(rèn)真思考"講些啥"、"為什么講"、"怎樣講"，具有重要意義。這也是每一位馬克思主義理論學(xué)科教師必須想明白的思考題，也是切實(shí)提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平的必答題。

范寶舟指出，學(xué)術(shù)自覺(jué)是馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的根本要求,也是增強(qiáng)思想政治理論課說(shuō)服力的有力保證。堅(jiān)持馬克思主義理論的學(xué)術(shù)自覺(jué)必須樹(shù)立學(xué)科意識(shí)，根據(jù)學(xué)科特性構(gòu)筑學(xué)術(shù)共同體，形成具有自身特色的學(xué)術(shù)研究范式，營(yíng)造健康而規(guī)范的馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境，培育和強(qiáng)化思想政治理論課教師的科研意識(shí)，提升其科學(xué)研究水平，以深厚的學(xué)術(shù)內(nèi)涵彰顯馬克思主義理論的科學(xué)性及其當(dāng)代價(jià)值，真正使黨的思想政治理論在大學(xué)生的心靈深處生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，從而承擔(dān)起培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的時(shí)代使命。

王鳳才認(rèn)為，上海馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展體現(xiàn)了“學(xué)術(shù)性、思想性、現(xiàn)實(shí)性”的統(tǒng)一，關(guān)注并積極借鑒西方馬克思主義的發(fā)展和成果，比如生態(tài)哲學(xué)、實(shí)踐哲學(xué)、身體哲學(xué)等國(guó)際學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題。上海在國(guó)外馬克思主義研究方面，居全國(guó)前列。比如當(dāng)代國(guó)外馬克思主義研究中心2000年9月被批準(zhǔn)為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)外馬克思主義研究基地，也是國(guó)內(nèi)唯一設(shè)立國(guó)外馬克思主義博士點(diǎn)的研究機(jī)構(gòu)；全國(guó)國(guó)外馬克思主義論壇設(shè)立在上海；迄今已出版發(fā)行了10多期國(guó)外馬克思主義研究報(bào)告，引起了學(xué)界廣泛的關(guān)注。

從文化自信、道路自覺(jué)等角度，張遠(yuǎn)新談了對(duì)馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展的想法。他指出，文化自信是繼道路自信、制度自信、理論自信之后，中國(guó)特色社會(huì)主義的第四個(gè)自信。文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。發(fā)展好馬克思主義理論學(xué)科更能增強(qiáng)文化自信，把文化自信納入馬克思主義理論學(xué)科的研究課題對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義理論意義重大。

曹泳鑫說(shuō)，“馬克思主義進(jìn)入中國(guó)、與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合并改造中國(guó)的實(shí)踐已近100年，馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展已10年，馬克思主義中國(guó)化的成果是全方位多領(lǐng)域的，執(zhí)政黨及其思想、理論、政策、實(shí)踐，國(guó)家制度、精神文化和人民群眾的生活，無(wú)不打上了馬克思主義中國(guó)化的深刻烙印?！彼€表示，百年中國(guó)道路也是馬克思主義中國(guó)化的歷程，馬克思主義理論學(xué)科為此做出了重要貢獻(xiàn)，還應(yīng)積極面對(duì)和深入研究現(xiàn)階段其所面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢(shì)。

汪青松指出，一直以來(lái)上海馬克思主義理論學(xué)科十分重視對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)和馬克思主義整體性的全面把握。馬克思主義整體性體現(xiàn)在其橫向有機(jī)構(gòu)成和縱向歷史發(fā)展上，實(shí)質(zhì)在于立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的統(tǒng)一性。把握馬克思主義整體性，要從哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)和科學(xué)社會(huì)主義的理論體系上全面把握馬克思主義的邏輯性，從一脈相承和與時(shí)俱進(jìn)上系統(tǒng)把握馬克思主義的完整性，從立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上準(zhǔn)確把握馬克思主義的統(tǒng)一性。習(xí)近平治國(guó)理政思想是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，應(yīng)成為上海未來(lái)馬克思主義理論學(xué)科研究的重要內(nèi)容。

宗愛(ài)東談到，在上海馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展10年間，上海高校思想政治教育將馬克思主義理論學(xué)科資源、學(xué)術(shù)資源轉(zhuǎn)化為育人資源，實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)傳授”和“價(jià)值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一，推動(dòng)“思政課程”向“課程思政”的立體化育人轉(zhuǎn)型，著力構(gòu)建思想政治理論課、綜合素養(yǎng)課程、專業(yè)課程三位一體的上海高校思政課程體系。

與會(huì)專家學(xué)者還對(duì)《上海市志·科學(xué)分志·人文社會(huì)科學(xué)卷（1978—2010）》“馬克思主義研究章”進(jìn)行探討交流。大家充分肯定了撰寫工作的成效，同時(shí)也提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。大家一致認(rèn)為，學(xué)科方志是一項(xiàng)承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的理論研究大工程，對(duì)學(xué)科發(fā)展的歷史記錄、成果匯總和未來(lái)啟迪意義重大。