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                做好高校思政工作要把握三個(gè)平衡

                我國(guó)高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大使命,高校做好思政工作比其他組織更具特殊重要性。基于問題導(dǎo)向和工作理念視角,筆者認(rèn)為做好當(dāng)前高校思想政治工作應(yīng)注意把握三個(gè)平衡。 把握好硬與軟的平衡。從黨委總攬全局的宏觀把握上,既要抓好培養(yǎng)人才這一中心工作的硬任務(wù)

                2017-03-28

                找準(zhǔn)高校思想政治工作的著力點(diǎn)

                做好高校思想政治工作是一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略工程,事關(guān)辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)的根本問題,事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校思想政治工作,召開全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議,印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》,將高校

                2017-03-27

                教育者應(yīng)首先受教育

                作者:南京政治學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授談際尊 教育的目的無疑是培養(yǎng)人。因此,教育工作者往往被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,以期鼓勵(lì)他們肩負(fù)起開啟民智和傳承文明的神圣使命。 但是,我們往往把鏡頭聚集在受教育者身上,是否想過誰能夠“教育”教育者?答案是人民群眾。作為歷史的創(chuàng)造者,只有人民群眾

                2017-03-24

                湖南廣播電視大學(xué)劉應(yīng)君:做大學(xué)生德育的領(lǐng)路人

                “對(duì)育人精益求精,對(duì)教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),對(duì)理論孜孜以求,一名堅(jiān)定的馬克思主義理論研究者、傳播者和踐行者”,這是大家對(duì)湖南廣播電視大學(xué)思想政治理論課部主任劉應(yīng)君的評(píng)價(jià)?!包h員,本身就是一種政治身份,而講授思政課的黨員教師講政治、有信念,既是義務(wù),更是責(zé)任”,這是他一直秉持的信念。從事思想

                2017-03-23

                人大黨委宣傳部:堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向 高校思想政治工作大有…

                2016年12月7—8日,全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題;要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國(guó)高

                2017-03-21

                天津加強(qiáng)高校思想政治工作讓思政課更精彩

                新學(xué)期伊始,天津師范大學(xué)思政教師王雪超的《中國(guó)近代史綱要》照例一座難求。這節(jié)課“超老師”和同學(xué)們探討的問題是——殖民化程度與現(xiàn)代化程度成正比這個(gè)命題成立嗎?西開教堂、紫竹林教堂、解放北路各國(guó)銀行……一張張熟悉的照片伴隨著悉心的講解和史實(shí)的震撼,學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)天津被列強(qiáng)瓜分的紛亂情況漸

                2017-03-16

                今年要打一場(chǎng)提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn)

                人民網(wǎng)北京3月12日電(記者郝孟佳)十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新聞中心12日舉行記者會(huì)。教育部部長(zhǎng)陳寶生就“教育改革發(fā)展”的相關(guān)問題回答中外記者的提問。針對(duì)“高校思想政治工作”的提問,陳寶生表示,高校的思想政治工作正處在一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,存在的主要問題是親和力不夠、針對(duì)性不強(qiáng)。 “我們面臨的任

                2017-03-13

                中國(guó)特色是高等教育發(fā)展的“根”和“魂”

                建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科(以下簡(jiǎn)稱“雙一流”建設(shè)),是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策,也是很多代表委員關(guān)心的話題。為使“雙一流”建設(shè)發(fā)揮更大效益,我有幾個(gè)想法與大家分享。 首先,教育的根本任務(wù)和立身之本在于立德樹人,“雙一流”建設(shè)的根本目的和任務(wù)也是立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人

                2017-03-09

                理論自信教育:思政課的重要著力點(diǎn)

                習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?!崩碚撟孕攀侵袊?guó)特色社會(huì)主義自信的重要支撐,中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信建立在對(duì)馬克思主義理論科學(xué)性和當(dāng)代價(jià)值的充分理解及認(rèn)同之上。增強(qiáng)廣大學(xué)生的理論自信,

                2017-03-07

                專題活動(dòng)

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