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▲劉建軍講授《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程。

劉建軍說(shuō)道：“比如關(guān)于思政課的‘道’‘學(xué)’‘術(shù)’，關(guān)于思政課‘驚濤拍岸的聲勢(shì)’，關(guān)于‘思政課的本質(zhì)是講道理’等，我以前都未能很好理解這些論述，現(xiàn)在有了豁然開朗的領(lǐng)悟。”

2023年3月18日，一堂“北京中軸線上的大思政課”在北京孔廟和國(guó)子監(jiān)博物館開講，圈粉無(wú)數(shù)。這堂行走在文化底蘊(yùn)博大厚重的北京中軸線上的課程，由教育部、國(guó)家文物局指導(dǎo)，北京市委教育工委、北京市文物局、中國(guó)人民大學(xué)聯(lián)合打造，已入選國(guó)家文物局、教育部評(píng)選的以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源示范項(xiàng)目。截至目前，項(xiàng)目活動(dòng)已覆蓋260萬(wàn)人次。

2023年12月13日，中國(guó)人民大學(xué)攜手從革命圣地延安走出來(lái)的紅色高校，與一批具有紅色基因的中小學(xué)師生代表，共同發(fā)起成立全國(guó)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)紅色資源共享聯(lián)盟，輻射234所合作伙伴學(xué)校。

▲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張思德生前所在部隊(duì)官兵與由中國(guó)人民大學(xué)、延安中學(xué)、人大附小學(xué)生組成的“延河講師團(tuán)”，共同帶來(lái)原創(chuàng)朗誦《我們從延安走來(lái)》。

2024年4月15日，在習(xí)近平總書記考察調(diào)研中國(guó)人民大學(xué)兩周年之際，30余家大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)牽頭單位，在故宮博物院舉辦“北京中軸線上的大思政課”示范展示活動(dòng)，發(fā)起成立全國(guó)首個(gè)大中小學(xué)思想政治理論課“金課”建設(shè)聯(lián)盟。

▲ 北京中關(guān)村三小、北京學(xué)校、中國(guó)人民大學(xué)的三位教師與故宮博物院專家以“在故宮讀懂中華文明的突出特性”為主題作“北京中軸線上的大思政課”大中小學(xué)“金課”示范教學(xué)。

▲ 2024年5月30日，中國(guó)人民大學(xué)舉行 “紅色基因 薪火相傳” 大中小學(xué)生入黨入團(tuán)入隊(duì)集中宣誓活動(dòng)，300名新發(fā)展黨員、300名新發(fā)展團(tuán)員、300名新入隊(duì)隊(duì)員參加。

以“同題共答”引領(lǐng)“同課異構(gòu)”，推動(dòng)從“散兵作戰(zhàn)模式”向“集團(tuán)軍作戰(zhàn)模式”轉(zhuǎn)變。中國(guó)人民大學(xué)多位教師擔(dān)任中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材首席專家和主要成員。多位教師主編或參加習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全學(xué)段學(xué)生讀本編寫。打造大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)“金課”體系，重點(diǎn)推出“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”和“思想道德與法治”示范課。

“辦好思政課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師特別是青年教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，思政課教師隊(duì)伍建設(shè)必須從青年教師抓起?！敝袊?guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)林尚立在全校思政課青年教師沙龍上勉勵(lì)青年教師精通專業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，真正肩負(fù)起立德樹人、啟智潤(rùn)心、夯基壘臺(tái)的使命。

▲ 中國(guó)人民大學(xué)舉辦首期全校思政課青年教師沙龍。

作為教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體牽頭高校，中國(guó)人民大學(xué)系統(tǒng)開展校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、名師、青年教師、后備人才的“立體化”“專題化”培訓(xùn)，舉辦大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)師資暑期研修班，建立縱向跨學(xué)段、橫向跨學(xué)科的交流研修機(jī)制，重點(diǎn)開展大學(xué)和高中階段的課程銜接和內(nèi)容遞進(jìn)的實(shí)踐探索。

2019年的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記在談到各地各高校尤其是北京市的有益探索時(shí)，專門提到了“北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心”。自2015年中心成立，中國(guó)人民大學(xué)全面建設(shè)面向大中小學(xué)思政課教師的一體化網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，打造服務(wù)全國(guó)大中小學(xué)思政課教師的“中央廚房”。

常態(tài)化開展大中小學(xué)同備一堂課、大中小學(xué)同上一堂課，在“周末理論大講堂”“金課開講啦”“青椒論壇”等品牌活動(dòng)中納入大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)主題，吸納大中小學(xué)優(yōu)秀教師參與……

特色化開展大中小學(xué)思政教案研制、集體備課、教學(xué)觀摩、專題研討“一站式服務(wù)”，形成教育教學(xué)集聚示范效應(yīng)……

如今，思政課教學(xué)實(shí)現(xiàn)從技術(shù)運(yùn)用向技術(shù)賦能的理念升級(jí)，思政課教師實(shí)現(xiàn)從單兵作戰(zhàn)向集團(tuán)作戰(zhàn)的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，思政課建設(shè)實(shí)現(xiàn)從同向同行到共建共享的深度融合。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中心推出的系列金課總瀏覽量已超5000萬(wàn)人次。越來(lái)越多的大中小學(xué)思政課教師參與其中，在共建共治共享中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

理論的強(qiáng)音激蕩人心，思想的火花競(jìng)相迸發(fā)。2023年10月，中國(guó)人民大學(xué)創(chuàng)辦“陜公大學(xué)堂”系列公益講座，組織校內(nèi)外知名專家學(xué)者“送課上門”，每個(gè)季度在全國(guó)多省市地區(qū)同時(shí)開講，持續(xù)為各地輸送優(yōu)質(zhì)理論學(xué)習(xí)資源，自創(chuàng)辦至今已舉辦4季共113場(chǎng)，成為“獨(dú)樹一幟”的先鋒課堂、大中小學(xué)思政課一體化的教學(xué)平臺(tái)、理論宣傳的重要陣地以及各地各界開展群眾文化活動(dòng)的重要載體。

近期，中心還打造了北京市學(xué)?！按笏颊n”實(shí)踐教學(xué)基地?cái)?shù)字地圖，秉承一站集成、一觸即達(dá)、一目了然、一以貫之的建設(shè)理念，系統(tǒng)呈現(xiàn)全市16區(qū)200余個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，大中小學(xué)師生交流共享渠道愈加暢通。

中國(guó)式現(xiàn)代化生動(dòng)實(shí)踐是最好的育人課堂。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地、先行示范地、典型代表地、生動(dòng)實(shí)踐地，參與“追尋領(lǐng)袖初心路”“大國(guó)邊疆育人路”等特色實(shí)踐項(xiàng)目的人大師生，牽手141個(gè)陸地邊境線所在縣域中學(xué)代表，“大手拉小手”，在行走中國(guó)的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科技攻關(guān)最前沿、經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、鄉(xiāng)村振興主陣地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線、社會(huì)服務(wù)各領(lǐng)域和國(guó)際交流大舞臺(tái)，以“第一視角”感受黨和國(guó)家發(fā)展的重大歷史現(xiàn)場(chǎng)。

▲ 中國(guó)人民大學(xué)向邊疆“大中小學(xué)思想政治教育一體化共建基地”授牌。

▲ 2024年4月，中國(guó)人民大學(xué)師生代表等帶領(lǐng)來(lái)自北部戰(zhàn)區(qū)海軍援建的湘西州花垣縣排碧學(xué)校的8位同學(xué)來(lái)到山東青島艦艇開放日現(xiàn)場(chǎng)。

▲ 2024年5月，中國(guó)人民大學(xué)“大國(guó)邊疆”實(shí)踐團(tuán)深入海南省三沙市開展社會(huì)調(diào)研。師生們上島礁、進(jìn)社區(qū)、入學(xué)校、訪軍營(yíng)，開展大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)活動(dòng)。

2021年7月，中國(guó)人民大學(xué)組建延河講師團(tuán)，打造一支大中小學(xué)思政教育一體化的青年宣講“輕騎兵”，以青年聲音宣傳黨的奮斗歷程和偉大成就、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、實(shí)踐創(chuàng)造和理論創(chuàng)新，講好“黨旗下的思政課”?，F(xiàn)已推出7個(gè)專題、116門精品課程，以革命老區(qū)、脫貧摘帽地區(qū)、民族邊疆地區(qū)中小學(xué)校為重點(diǎn)，開展宣講活動(dòng)600余場(chǎng)，覆蓋超過(guò)170萬(wàn)人次、3000所學(xué)校。

五年前，剛剛來(lái)到人大求學(xué)的薛思齊第一次坐進(jìn)“高校思政課”的課堂。課堂內(nèi)外，內(nèi)容新穎、形式活潑的思政育人方式越來(lái)越多，潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中啟智潤(rùn)心的教學(xué)氛圍日益濃厚……一系列的變化讓他頻頻驚訝——“思政課原來(lái)還能這么上” ！如今，已是馬克思主義學(xué)院博士生的薛思齊也成為了大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的參與者，他作為學(xué)?！把雍又v師團(tuán)”的一員，將自己在大學(xué)獲得的感悟與思考以青年們喜聞樂(lè)見的形式送到中小學(xué)同學(xué)身邊。