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5月11日，新時代學校思政課建設(shè)推進會在京召開，會上傳達了習近平總書記對學校思政課建設(shè)重要指示。中國人民大學黨委書記張東剛作交流發(fā)言。

5月12日上午，中國人民大學第一時間組織全校及中國人民大學附屬中學、附屬小學的思政課教師召開座談會，深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神和新時代學校思政課建設(shè)推進會精神。

中國人民大學黨委書記張東剛傳達習近平總書記對學校思政課建設(shè)重要指示精神和新時代學校思政課建設(shè)推進會精神，并對學校思政課建設(shè)作部署，黨委常委、副校長王易，黨委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長青格勒圖出席，黨委副書記齊鵬飛主持。

張東剛指出，新時代學校思政課建設(shè)推進會是黨中央繼2019年3月18日召開學校思想政治理論課教師座談會五年之后的再部署再動員，吹響了新時代新征程推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的號角，在思政課建設(shè)發(fā)展歷程中具有重要的里程碑意義。習近平總書記重要指示深刻回答了學校思政課建設(shè)的指導思想、核心內(nèi)容、內(nèi)容支撐、力量根基、發(fā)展方式、教師隊伍等重大理論和實踐問題，為新時代學校思想政治理論課建設(shè)指明了方向，提供了根本遵循。中國人民大學第一時間舉行集中學習、集體研討，組織動員全校教師特別是思政課教師深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，推動黨中央重大決策部署落地落實，彰顯了“始終奮進在時代前列”的光榮傳統(tǒng)，彰顯了落實立德樹人根本任務、用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人的使命意識，彰顯了綿綿用力、久久為功、止于至善，為全國大中小學思政課教學提供更多“金課”的責任擔當。

張東剛指出，站在新時代新征程這一不斷開創(chuàng)思政教育新局面的新的歷史方位，面對推動思政課改革創(chuàng)新和思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的新形勢新任務，中國人民大學必須先行探索、主動作為、爭做示范，展現(xiàn)新氣象新作為。全體思政課教師要深入學習貫徹習近平總書記的重要指示精神，始終堅持馬克思主義指導地位，以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力。要以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁，不斷提高思政工作的針對性、實效性，把思政課辦出特色、辦成精品、辦成品牌，走出一條展現(xiàn)“人大經(jīng)驗”、凝聚“人大智慧”、作出“人大貢獻”的新路，不斷開創(chuàng)新時代思政課建設(shè)新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

學思想、明方向，堅持全面系統(tǒng)學習習近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的系列重要論述。要鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，建立健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制，把學思踐悟習近平總書記重要指示精神與深入貫徹2019年3月18日習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神、2022年4月25日在中國人民大學考察調(diào)研時重要講話精神一體推進，牢記囑托、感恩奮進，舉全校之力推進思政課教育教學改革創(chuàng)新，持續(xù)打造高精尖水平的思政“金課”。

強引領(lǐng)、固根基，堅持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進。要以推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦作為思政“金課”建設(shè)的首要目標，將“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程建設(shè)作為一項鑄魂工程、戰(zhàn)略工程、示范工程來抓，以“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程改革牽引思政課改革創(chuàng)新，更好用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。

抓關(guān)鍵、樹標桿，堅持構(gòu)建課程教材體系與大中小學思政教育一體化建設(shè)。要完善以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容、必修課和選修課相協(xié)調(diào)的課程群建設(shè)，繼續(xù)開好中國共產(chǎn)黨歷史、社會主義發(fā)展史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概論等充分體現(xiàn)中國人民大學紅色基因、學科特色和學科優(yōu)勢的思政選修課，推進習近平新時代中國特色社會主義思想全面有機融入各門課程之中。要遵循不同學段學生的認知發(fā)展規(guī)律和成長規(guī)律，實現(xiàn)大中小學思政課課程教育教學緊密銜接、循序漸進、螺旋上升。

提質(zhì)量、拓視野，堅持思政課改革創(chuàng)新和全面推進“大思政課”建設(shè)同向同行。要強化課內(nèi)外一體設(shè)計，用好優(yōu)質(zhì)綜合實踐基地，充分發(fā)揮新時代偉大成就的教育激勵作用和社會實踐活動的育人功能，打造高質(zhì)量的現(xiàn)場教學課程，講好“行走的思政課”，實現(xiàn)思政小課堂和社會大課堂的有機結(jié)合。

優(yōu)隊伍、集眾智，堅持思政課教師隊伍建設(shè)和思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展同步發(fā)力。要按照“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的要求完善師資梯隊建設(shè)，健全突出教學優(yōu)先的評價體系，鼓勵更多優(yōu)秀思政課教師脫穎而出。持續(xù)做實做優(yōu)集體備課制度，廣泛開展線上線下高質(zhì)量課堂教學觀摩，通過“比、學、趕、幫、超”培養(yǎng)習近平新時代中國特色社會主義思想的學深悟透示范者、研究闡釋引領(lǐng)者、堅定信仰者、積極傳播者、忠實踐行者。

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揚優(yōu)勢、促轉(zhuǎn)化，堅持教學與科研并重，形成相互支撐的格局。要深入實施“新時代黨的創(chuàng)新理論建設(shè)工程：習近平新時代中國特色社會主義思想研究工程”，加強習近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)性學理化的整體研究和重要思想的分領(lǐng)域?qū)ｎ}研究，將教學難點轉(zhuǎn)化為研究重點，通過理論研究推動教學突破，以有組織科研夯實教學體系的學理支撐。

強實干、重實績，堅持政治使命與政治責任共同擔當。要堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，切實發(fā)揮學校馬克思主義理論學科建設(shè)領(lǐng)導小組、思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導小組作用，學校領(lǐng)導帶頭講思政課、帶頭聽思政課、帶頭聯(lián)系思政課教師、帶頭推進思政課高質(zhì)量建設(shè)，做好在經(jīng)費投入、人員配備、設(shè)備設(shè)施完善等方面的條件保障，加強重點任務所需資源的統(tǒng)籌配置，舉全校之力開好立德樹人的關(guān)鍵課程。

悟規(guī)律、增智慧，堅持以科學的方法論推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。要精思細悟習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀與方法論，把貫穿其中的馬克思主義的立場觀點方法轉(zhuǎn)化為切實具體的思想方法和工作方法作用于思政課教育教學實際，堅持人民至上、堅持自信自立、堅持守正創(chuàng)新、堅持問題導向、堅持系統(tǒng)觀念、堅持胸懷天下，切實增強思政課教育教學工作的科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性。

座談會上，7位思政課教師代表先后發(fā)言。

中國人民大學黨委常委、副校長王易表示，深入學習貫徹習近平總書記對學校思政課建設(shè)重要指示精神，對于思政課教師來說是一件大事、要事。下一步，我們要在建設(shè)好、服務好和引領(lǐng)好三個方面下功夫。一是樹標桿，打造好“金課”建設(shè)的人大品牌，確保門門都是高精尖水平的“金課”；二是重服務，提供“金課”建設(shè)的人大方案，為全國大中小學思政課教師提供多層次、全方位、立體化服務；三是強引領(lǐng)，發(fā)揮“金課”建設(shè)的人大力量，為培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人貢獻力量。

中國人民大學吳玉章高級講席教授、馬克思主義學院教授郝立新表示，要堅持把思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，用黨的創(chuàng)新理論的最新成果武裝青年學生，把黨的創(chuàng)新理論的學理性研究同思政課的教學研究緊密結(jié)合起來，把黨的創(chuàng)新理論的最新成果融入教材和課堂當中，力爭開辟思政課教學的新氣象，力求有新作為。

中國人民大學馬克思主義學院院長、黨委副書記郗戈表示，我們要深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，守正創(chuàng)新推進思政課內(nèi)涵式發(fā)展，為國家關(guān)鍵領(lǐng)域培養(yǎng)更多“開路先鋒、事業(yè)闖將”，為加快構(gòu)建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系貢獻力量，探索構(gòu)建馬克思主義學科教學研究的自主知識體系，服務全國大中小學思政教育一體化建設(shè)，高標準推進教師隊伍建設(shè)，持續(xù)發(fā)揮人大馬院“一馬當先”的示范引領(lǐng)作用。

中國人民大學馬克思主義學院研究生思想政治理論課教研部主任蘭洋表示，作為高校青年教師，要強化與中小學教師的交流合作，落實優(yōu)化多學段集體備課制度，遵循循序漸進，螺旋上升的總體思路，探索大中小學育人目標的一致性、教學理念的進階性和內(nèi)容銜接的科學性，貢獻更多思政“金課”。

中國人民大學馬克思主義學院青年教師單文鵬表示，講好學生真心喜歡、終身受益的思政課，一是離不開研究，教學與科研是辯證統(tǒng)一的，沒有研究的教學是無源之水，不重視教學的研究是無根之木；二是離不開創(chuàng)新，要加強教學內(nèi)容和教學方法創(chuàng)新；三是離不開投入，要讓學生增進對思政課的認同感和獲得感。

中國人民大學附屬中學暨聯(lián)合學?？傂｜h委副書記王曉楠表示，中國人民大學附屬中學及聯(lián)合學?？傂Ｊ冀K堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，教研組積極行動實施，教師隊伍迅速成長，學生更加樹立起愛黨愛國、勇?lián)姑那閼雅c境界。中國人民大學附屬中學及聯(lián)合學?？傂⒊掷m(xù)深入學習貫徹習近平總書記對學校思政課建設(shè)重要指示精神，將大中小學思政教育一體化建設(shè)進一步落實、落細，為基礎(chǔ)人才培養(yǎng)打牢根基、擦亮底色。

中國人民大學附屬小學黨委書記、校長張冬梅表示，中國人民大學附屬小學始終把道德培育與生命成長視為教育的崇高使命。學校歷來重視思政教育，擁有一支專業(yè)化、高水平的思政教師團隊，重視研究大中小各階段思政教材，著力打造思政“金課”，發(fā)揮課程思政示范引領(lǐng)作用，開展多樣化思政活動，并通過召開思政課建設(shè)成果研討會為教師搭建平臺，在思政課程和課程思政的構(gòu)建與實施方面進行了積極探索。

中國人民大學黨委副書記齊鵬飛主持會議。

黨政辦公室、黨委宣傳部、黨委教師工作部、黨委學生工作部（處）、黨委研究生工作部、研究生院、教務處、人才工作領(lǐng)導小組辦公室、人事處、校團委、馬克思主義學院、哲學院、國際關(guān)系學院、習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心相關(guān)負責同志，以及全校思政課教師代表、后備人才代表參加會議。