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“從1987年的市長(zhǎng)電話發(fā)展至今，12345市民熱線已經(jīng)成為北京城市服務(wù)的總客服，是城市治理的‘中樞線’和‘一號(hào)響應(yīng)’?！痹谥袊?guó)人民大學(xué)思政課教師楊子強(qiáng)的課堂上，“接訴即辦”“回天行動(dòng)”等京華大地的生動(dòng)實(shí)踐，成了思政課堂上的鮮活案例。

育人之本，在于立德鑄魂。黨的十九大以來(lái)，本市將思政課建設(shè)作為黨建和意識(shí)形態(tài)工作的標(biāo)志性工程，尤其是在2019年習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)后，首都高校持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新，不斷發(fā)展壯大思政教師隊(duì)伍，提高思政課吸引力。思政課教學(xué)越來(lái)越接地氣，并日益成為青年學(xué)生追捧的“香餑餑”。

2002年，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師宋振美第一次走上該校思政課講臺(tái)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景令她至今都記憶猶新——臺(tái)上的自己講得興高采烈，臺(tái)下抬頭率極低，有些學(xué)生甚至開起了“小差”。當(dāng)時(shí)的宋振美很難想象，20年后的今天，自己的課堂竟座無(wú)虛席，課內(nèi)課外發(fā)言探討尤為“火熱”。

2017年，黨的十九大勝利閉幕后，來(lái)自60余所首都高校的500多位思政課教師參與集體備課，將黨的十九大精神融入高校思政課教學(xué)中。一群教師聚在一起，開始琢磨如何將思政課講活，讓學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)。“不能冷冰冰地說(shuō)教”“讓思政課走出教室”“將學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物融入課堂”……教師們邊總結(jié)邊反思，開啟了思政課的轉(zhuǎn)型之路。

開門辦思政，讓教師“看北京、看變化、看成就”，是北京高校思政課轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新之舉。近年來(lái)，教師們走進(jìn)市國(guó)資委、冬奧組委、市人大、市政協(xié)等單位現(xiàn)場(chǎng)備課，觀摩學(xué)習(xí)。北京市教委還聯(lián)合國(guó)家大劇院、中國(guó)電影博物館等，打造“劇院里的思政課”“電影中的黨史課”等特色課程，將首都“四個(gè)中心”資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人動(dòng)能，匯聚起“三全育人”的強(qiáng)大合力。

質(zhì)量提升年、個(gè)性化教學(xué)診斷、一師一檔等制度舉措的落地見(jiàn)效，也為思政課質(zhì)量提升打出了一套“組合拳”。2021年，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教師蘇珊珊收到了一份特殊的“教學(xué)檔案”，上面清晰地記錄了她入職以來(lái)的成長(zhǎng)培訓(xùn)情況、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)感悟等?！斑@份教學(xué)診斷報(bào)告，為我改進(jìn)教學(xué)方法指明了方向，也讓我對(duì)講好思政課更有底氣了。”

高校思政課不能“曲高和寡”，而要“潤(rùn)物無(wú)聲”。

隨著創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的深入，思政課曾經(jīng)“沉悶說(shuō)教”的刻板印象被打破，許多教師也走上了成長(zhǎng)發(fā)展的“快車道”。他們不再是校園中默默無(wú)聞的配角，而是以更加自信的姿態(tài)，成為立德樹人舞臺(tái)上的主角。

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我?！?021年7月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生趙建銘莊嚴(yán)宣誓。幾個(gè)月后的2022年2月4日，他換上厚重的防護(hù)服，站到首都機(jī)場(chǎng)的冬奧志愿崗位上，用行動(dòng)踐行自己的諾言。在2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)期間，包括趙建銘在內(nèi)，1.4萬(wàn)名首都高校師生參與志愿服務(wù)，他們共上一堂“冰雪上的思政課”，為北京這座“雙奧之城”書寫了最美的“金名片”。

冬奧賽場(chǎng)旁，一支支冬奧志愿者臨時(shí)黨支部建立起來(lái)，首都高校從服務(wù)保障工作中發(fā)掘育人元素，講好思政“微課”。北京工業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等高校在臨時(shí)黨支部中開展了主題黨團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏。服務(wù)冬奧會(huì)期間，僅北京聯(lián)大一所高校就有500余名學(xué)生志愿者提交了入黨申請(qǐng)書。

北京冬奧會(huì)落幕后，一堂別開生面的首都教育系統(tǒng)弘揚(yáng)北京冬奧精神“大思政課”在線上播出，冬奧會(huì)冠軍、建設(shè)者、科研工作者等紛紛拿起話筒，向?qū)W生們講述自己的冬奧故事。高校志愿者也紛紛走進(jìn)中小學(xué)，讓冬奧精神在校園里落地生根?！伴L(zhǎng)時(shí)間高舉引導(dǎo)牌、腳踩高跟鞋不停練習(xí)行走、室外彩排寒風(fēng)刺骨……經(jīng)歷過(guò)磨煉，這段記憶才顯得更加完整和珍貴。”北京師范大學(xué)冬奧志愿者詹圣念說(shuō)，在未來(lái)的道路上，她要一直把冬奧精神傳承下去。

服務(wù)保障國(guó)慶70周年、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)……近年來(lái)，一堂又一堂生動(dòng)的“大思政課”在京華大地上開講，在服務(wù)保障黨和國(guó)家重大活動(dòng)一線，首都青年學(xué)子以實(shí)際行動(dòng)交上了完美答卷。

“當(dāng)前的思政課，關(guān)鍵是教會(huì)學(xué)生透過(guò)抗疫實(shí)踐，領(lǐng)悟‘人民至上、生命至上’的執(zhí)政理念和集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?！?019年底，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情為加速運(yùn)轉(zhuǎn)的城市按下了緩行鍵。兩年多來(lái)，北京打贏了一輪又一輪疫情阻擊戰(zhàn)，首都高校因勢(shì)利導(dǎo)，一堂堂形式多樣的疫情防控“大思政課”正如火如荼進(jìn)行。

班團(tuán)會(huì)上、深度輔導(dǎo)時(shí)、志愿服務(wù)中……哪里有師生，疫情防控的思政課堂就延伸到哪里。

北京高校發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)“領(lǐng)頭雁”作用，黨委書記、校長(zhǎng)帶頭為師生講授有深度又有溫度的疫情防控“大思政課”。中國(guó)人民大學(xué)把防疫思政課開到學(xué)生宿舍，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員與學(xué)生話家常、聊訴求，一對(duì)一交流解惑?！靶@網(wǎng)免費(fèi)流量增加了，食堂營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)了，超市的新鮮水果也在打折售賣。”該校學(xué)生任鵬飛說(shuō)，校園封閉管理期間，學(xué)校將關(guān)心關(guān)愛(ài)傳遞給了每一位學(xué)子，真正做到了“隔離不隔愛(ài)”。

如何讓思政教育真正入耳走心？生動(dòng)實(shí)踐就是最鮮活的思政教材。

北京科技大學(xué)把疫情防控青年突擊隊(duì)的故事編排成舞臺(tái)劇，將美育教育與疫情防控結(jié)合，以青年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓疫情防控思政課入腦入心?！皼](méi)問(wèn)題！”“明早準(zhǔn)時(shí)到！”“我可以！”在核酸檢測(cè)、疫苗接種等志愿服務(wù)崗位上，青年學(xué)子彰顯著新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

辦好高校思政課，永遠(yuǎn)在路上。下一步，本市將緊抓迎接宣傳貫徹黨的二十大重大契機(jī)，堅(jiān)持以首善標(biāo)準(zhǔn)辦好高校思政課，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。

（原文刊載于《北京日?qǐng)?bào)》2022年6月4日01版）

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