4月25日下午,馬克思主義學(xué)院召開黨委(擴大)會議,傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記到??疾熘匾v話精神。馬克思主義學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長王易主持會議并代表學(xué)校黨委副書記、馬克思主義學(xué)院院長齊鵬飛傳達學(xué)校會議精神。學(xué)院黨委副書記朱巖,黨委委員陶文昭、宋學(xué)勤、郗戈、張曉萌、趙淑梅、鄭吉偉、宋友文,參加重大專項活動教師代表張雷聲教授、秦宣教授、楊鳳城教授、楊子強副教授、馬慎蕭副教授,教師黨支部書記譚清華、陳崎、李曉雨,以及學(xué)生代表雷引杰、薛思齊、徐鳴威、高嘉潞、張一瀟、焦亞麗等參加會議。
王易主持會議時指出,今天上午,習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué),先后走進思政課智慧教室、博物館、圖書館,了解學(xué)校促進思政課教育改革創(chuàng)新、學(xué)校歷史沿革、教學(xué)科研成果、加強文獻古籍保護利用和促進理論研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等情況,并主持召開師生代表座談會。這是中國人民大學(xué)歷史上的一件大事,體現(xiàn)了黨中央和習(xí)近平總書記對中國人民大學(xué)的高度重視、對中國人民大學(xué)師生的深切關(guān)心。作為中國人民大學(xué)的一員,我們深感榮幸、深受鼓舞、倍感振奮。
王易代表齊鵬飛傳達學(xué)校黨委常委會(擴大)會議精神,并就今后一段時期內(nèi)學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記到??疾熘匾v話精神的安排部署作說明。王易表示,馬克思主義學(xué)院黨委第一時間落實學(xué)校黨委要求,堅持先學(xué)一步、學(xué)深一層,召開黨委(擴大)會議,邀請參加本次重大專項活動的師生代表介紹情況、交流學(xué)習(xí)心得體會,為接下來系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入落實預(yù)熱。王易還傳達了習(xí)近平總書記在深入思政課智慧教室、考察思政課堂時的重要講話精神。
學(xué)院師生代表圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記到??疾熘匾v話精神交流心得體會。
齊鵬飛表示,習(xí)近平總書記到??疾觳⑸钊胨颊n堂了解學(xué)校促進思政課教育改革創(chuàng)新情況,作為一名思政課教師深感激動與自豪。習(xí)近平總書記在講話中對學(xué)校立足自身優(yōu)勢,不斷推進思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,打造高精尖水平思政課的做法表示肯定,并希望人民大學(xué)綿綿用力,久久為功,止于至善,為全國大中小學(xué)思政課教學(xué)提供更多“金課”。這讓我們深感使命重大。今后一段時間,我們將以高度的政治自覺做好習(xí)近平總書記重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹工作,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、教研交流等形式,將習(xí)近平總書記重要講話精神融入思政課教育教學(xué),把思政課堂陣地開拓好、鞏固好、建設(shè)好,讓思政課改革創(chuàng)新的“人大品牌”更加閃亮。
王易表示,能夠得到習(xí)近平總書記的親自指導(dǎo),聆聽習(xí)近平總書記的教誨,我倍感振奮、備受鼓舞、感念至深。習(xí)近平總書記指出,思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程,思政課陣地必須有、必須鞏固、必須加強。人民大學(xué)作為我們黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),有著鮮明的紅色基因,長期以來,在思政課建設(shè)領(lǐng)域擁有豐富的理論與實踐經(jīng)驗,形成了具有人大特色的思政課品牌。我們要牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo),遵循教育規(guī)律,循序漸進、螺旋上升地開好思政課、講好思政課,用我們黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗堅定自信,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,講好中國故事,闡釋好中國理論,引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念,培養(yǎng)萬千復(fù)興棟梁、強國先鋒。作為一名思政課教師,我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè),不負總書記的殷切囑托,胸懷“國之大者”,為講好學(xué)生真心喜歡、終身受益的思政課貢獻應(yīng)有的力量。
張雷聲表示,今天上午習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué),會見了我們老一代的教育工作者。總書記從中國人民大學(xué)的歷史傳統(tǒng)、使命擔(dān)當(dāng)、現(xiàn)實發(fā)展等方面,贊揚了老一代教育工作者為中國人民大學(xué)的發(fā)展所作的貢獻,肯定了中國人民大學(xué)在馬克思主義理論、中共黨史、中國特色社會主義理論方面所取得的成績。我作為一個在中國人民大學(xué)從事馬克思主義理論研究和教學(xué)35年之久的老教師,備受鼓舞、倍感振奮??倳浧谕?,老一代教育工作者在中國人民大學(xué)的發(fā)展中,在立德樹人、培養(yǎng)社會主義接班人和建設(shè)者方面繼續(xù)作出貢獻??倳浀膰谕?,飽含著對中國人民大學(xué)這所由我們黨自己創(chuàng)辦的高校發(fā)展的深情,寄予了對社會主義大學(xué)落實立德樹人根本任務(wù)的厚望,體現(xiàn)著對國家和民族未來發(fā)展的重托。我作為一個“人大人”,要不斷增強使命感和責(zé)任感,不斷提高政治站位、學(xué)術(shù)品位和育人水平,為把中國人民大學(xué)辦成“人民滿意、世界一流”的高校貢獻一份力量。
秦宣表示,作為一名人民大學(xué)教師,現(xiàn)場聆聽了習(xí)近平總書記重要講話,感觸頗多。其中印象最深的一點,是習(xí)近平總書記再次強調(diào)了推動中國特色哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展和黨的理論創(chuàng)新的重要性,理性分析了中國特色哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展面臨的機遇挑戰(zhàn),進一步提出了繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的新要求。總書記明確指出,高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)“五路大軍”中的重要力量,在繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)方面具有十分重要的作用??倳浺螅咝U軐W(xué)社會科學(xué)工作者,必須立足世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,推進馬克思主義中國化時代化,加快構(gòu)建中國特色的知識體系,在研究關(guān)系國家前途命運、全局性、關(guān)鍵性問題上取得新成果,讓中國哲學(xué)社會科學(xué)自立于世界學(xué)術(shù)之林,讓世界讀懂中國,為推動人類命運共同體建設(shè)提供服務(wù)。這些重要講話,為我們下一階段推進馬克思主義中國化時代化,發(fā)展當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義指明了方向,明確了任務(wù),必將推進高校哲學(xué)社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
楊鳳城表示,今天現(xiàn)場聆聽了習(xí)近平總書記的重要講話,深受鼓舞、倍感振奮。通過與習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話進行比較學(xué)習(xí),對習(xí)近平總書記今天上午的講話精神有了更深的體會。習(xí)近平總書記強調(diào),加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系;要以中國為觀照、以時代為觀照,立足中國實際,解決中國問題;哲學(xué)社會科學(xué)工作者要做到方向明、主義真、學(xué)問高、德行正,自覺以回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問為學(xué)術(shù)己任。這對我們今后一個時期的學(xué)習(xí)、科研提出了更高、更明確的要求。隨著中國特色社會主義進入新時代,隨著我國生產(chǎn)力水平和綜合國力的不斷提升,我們更要發(fā)揮好哲學(xué)社會科學(xué)在中外文明交流中的作用,推出時代力作,在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域取得與我國國際地位相匹配的成果。
楊子強表示,在五四青年節(jié)即將到來之際,習(xí)近平總書記到??疾觳l(fā)表重要講話,勉勵全校師生、寄語全國廣大青年,體現(xiàn)了總書記對全校師生的厚愛和對全國廣大青年的厚望。習(xí)近平總書記指出,對教師來說,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。這對全體教師和德育工作者提出了更為具體的要求。在接下來的工作中,我將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,潛心治學(xué)、精心授課,始終堅持立德樹人根本任務(wù),始終牢記“為黨育人、為國育才”使命,始終秉持“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負人民”的精神品格,以青春之我建設(shè)青春之中國,將自己的全部心力獻給培養(yǎng)堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人的偉大事業(yè)。
朱巖表示,親身參與總書記考察我校過程中學(xué)院學(xué)生組織任務(wù),聆聽學(xué)院部分教師、學(xué)長參與思政課、師生座談會講話精神傳達,非常振奮,個人最深刻感受是“認識的水平取決于見識的高度”。結(jié)合迎接總書記考察的籌備過程、全天的周密部署、應(yīng)急應(yīng)變,近距離感受總書記對人民大學(xué)宗旨使命的期望和要求,體會到只有見到“高”的要求、明確“高”的標(biāo)準(zhǔn),才能突破自身的認識局限,加強學(xué)習(xí)、實踐、積累,主動向高的標(biāo)準(zhǔn)和要求看齊。我們很多工作過去有輝煌的歷史、不錯的基礎(chǔ),但距離黨中央要求,“見識”還不夠深、不夠廣,認識實際還有差距,總書記考察是一次檢驗,也是一次“醍醐灌頂”。
陶文昭表示,中國人民大學(xué)獨樹一幟的哲學(xué)社會科學(xué)中,馬克思主義具有引領(lǐng)作用。繁榮發(fā)展中國特色的哲學(xué)社會科學(xué),當(dāng)前突出的問題是加快構(gòu)建中國特色的知識體系。中國人民大學(xué)作為馬克思主義理論教學(xué)與研究高地,必須胸懷大局,堅定四個自信,發(fā)揮歷史主動精神,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。構(gòu)建馬克思主義學(xué)科知識體系,必須以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以中國為觀照、以時代為觀照,立足中國實際,解決中國問題,不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
宋學(xué)勤表示,作為一名多年堅守一線教學(xué)的思政課教師與分管思政課教學(xué)的管理人員,當(dāng)聽到習(xí)近平總書記對人民大學(xué)立足自身優(yōu)勢,不斷推進思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,打造高精尖水平思政課的做法表示肯定時,備受鼓勵!近年來,我們立足自身優(yōu)勢,整合優(yōu)質(zhì)資源,舉全校之力積極開展思政課改革創(chuàng)新工作,形成了一系列思想政治理論課教育教學(xué)的新理念、新經(jīng)驗和新做法,改革創(chuàng)新工作取得了重要進展,產(chǎn)生了較好的社會影響力。習(xí)近平總書記強調(diào),思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用,關(guān)鍵看重視不重視、適應(yīng)不適應(yīng)、做得好不好。思政課的本質(zhì)是講道理,要注重方式方法,把道理講深、講透、講活,老師要用心教,學(xué)生要用心悟,達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。并希望人民大學(xué)綿綿用力,久久為功,止于至善,為全國大中小學(xué)思政課教學(xué)提供更多“金課”。我們定會認真研讀并貫徹落實習(xí)近平總書記的講話精神,再接再厲,不斷創(chuàng)新課程形式與優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容供給,為繼續(xù)打造高精尖水平的具有人大特色的思政金課而努力。
郗戈表示,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時指出,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),傳承紅色基因,扎根中國大地,走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路,加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系,要把人民大學(xué)打造成為我國人文社會科學(xué)研究和教學(xué)領(lǐng)域的重要人才中心和創(chuàng)新高地。作為人民大學(xué)的教師,我們要做“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一者,傳中國式現(xiàn)代化道路、人類文明新形態(tài)之道,授馬克思主義理論教學(xué)研究之業(yè),解“世界怎么了”“人類向何處去”的時代之惑,加快培養(yǎng)國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需的高層次人才,努力培養(yǎng)廣大青年成長為堪當(dāng)時代重任的復(fù)興棟梁、強國先鋒。
張曉萌表示,有幸在現(xiàn)場聆聽了習(xí)近平總書記的重要講話,我深受鼓舞,倍感振奮??倳浀闹v話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃,極大地鼓舞我們高校教師堅定信仰信念,勇?lián)鷷r代使命,傳承紅色基因。作為一名從事思想政治理論課教學(xué)和馬克思主義理論研究的教師,我將牢記總書記的殷切囑托,致力于做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者,堅持為黨育人、為國育才,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識中國共產(chǎn)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,在深刻把握世界和中國發(fā)展大勢中明理篤行、奮發(fā)有為。在研究中加強學(xué)理闡釋,堅持用學(xué)術(shù)講政治,服務(wù)黨和國家戰(zhàn)略大局,深入研究中國特色社會主義的重大理論和實踐問題,傳播中國聲音、中國理論、中國思想,向世界講好新時代的中國共產(chǎn)黨故事。
趙淑梅表示,習(xí)近平總書記考察中國人民大學(xué)的講話振奮人心,令人鼓舞。總書記充分肯定了思政課在高校教育中的重要地位,對思想課教師提出了要求,強調(diào)老師要用心教,要通過多種方式把道理講深、講透、講活??倳浵M嗣翊髮W(xué)綿綿用力,久久為功,止于至善,為全國大中小學(xué)思政課教學(xué)提供更多“金課”。作為中國人民大學(xué)的思政課教師,我感到使命光榮、責(zé)任重大。同時,總書記在座談會上強調(diào)加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。他提出要以中國為觀照、以時代為觀照,立足中國實際,解決中國問題,為像我一樣在高校從事哲學(xué)社會科學(xué)研究的青年研究者指明了努力的方向,讓我們更加堅定地扎根中國實踐開展學(xué)術(shù)研究。
鄭吉偉表示,習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)前夕考察中國人民大學(xué)并發(fā)表重要講話,對廣大青年寄予殷切期望,我作為哲學(xué)社會科學(xué)工作者和思想政治理論課教師,也倍感鼓舞,受益良多。我國在政治、經(jīng)濟、文化等各方面取得了重大成就,為我們潛心治學(xué),構(gòu)建具有中國特色社會主義的知識體系提供了前提和基礎(chǔ)。我是一名思想政治理論課教師,要牢記總書記的囑托,將“傳道”放在首位,力爭做一名合格的“經(jīng)師”和“人師”。
宋友文表示,在五四青年節(jié)即將到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平25日上午來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研,體現(xiàn)了黨和國家對人民大學(xué)的親切關(guān)懷和殷切期望。學(xué)習(xí)了總書記的重要講話,有三點印象非常深刻。一是加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)歸根到底是要建構(gòu)中國自主的知識體系,這是在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上講話的進一步升華。二是辦好思政課要綿綿用力久久為功,教師要用心教,學(xué)生要用心悟,達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志,體現(xiàn)了黨和國家對思政課的一貫重視和精準(zhǔn)指導(dǎo)。三是望全國廣大青年牢記黨的教誨,立志民族復(fù)興,不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績!我們要謹記教誨,認真貫徹落實好總書記的講話精神,以實際行動參與到建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)中。
馬慎蕭表示,今天上午,我懷著激動的心情作為教師代表參加了習(xí)近平總書記主持召開的人大師生座談會??倳浭紫然仡櫫怂^往四次到訪人民大學(xué)的經(jīng)歷。上一次是2012年6月19日,當(dāng)時總書記參觀《資本論》教學(xué)與研究中心時,我還作為政治經(jīng)濟專業(yè)的研究生參與了接待組織工作。今天,總書記從人民大學(xué)在人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨樹一幟、中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展、建設(shè)高素質(zhì)高校教師隊伍、爭做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代先鋒等四個方面,肯定人民大學(xué)在奮斗中的星火相傳,重申構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)體系的任重道遠,強調(diào)傳道為師者首任,勉勵青年人理論結(jié)合實際、用腳步丈量祖國大地。作為青年教師,備受鼓舞,為師為學(xué)為人為事,將以身作則,爭做復(fù)興棟梁、強國先鋒!
譚清華表示,習(xí)近平總書記來到人大視察的第一站就是觀摩思政課現(xiàn)場教學(xué),并就思政課教育教學(xué)問題發(fā)表了重要講話??倳浀闹v話深刻地回答了思政課的目的是什么、搞好思政課的關(guān)鍵是什么、思政課的本質(zhì)是什么、青少年思政教育的特點和要求是什么等思政課教學(xué)中的系列重大問題,并明確提出思政課教學(xué)需要注重方式方法,要把道理講深、講透、講活,老師要用心教,學(xué)生要用心悟,以達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的效果。整個講話內(nèi)涵豐富、思想深邃、立意高遠,既鞭辟入里又情深意長,言語中飽含了對思政課的關(guān)心關(guān)注和對青少年健康成長的諄諄教誨和殷切希望。作為一名思政課教師,我們一定要學(xué)深悟透總書記的講話精神,將總書記的講話精神及時地融入到具體的思政課教育教學(xué)中去,為培養(yǎng)和造就一大批社會主義新時代青年做出應(yīng)有的貢獻。
陳崎表示,在觀看了習(xí)近平總書記考察我校的新聞和學(xué)習(xí)了總書記發(fā)表的重要講話之后,我為總書記對我校、對馬克思主義理論宣傳教育和思政課的高度評價感到極為振奮,備受鼓舞,增強了責(zé)任感和使命感,決心努力按照總書記的囑托和期望,努力做好教學(xué)和科研工作。特別是我作為一名在科學(xué)社會主義和中國特色社會主義領(lǐng)域從事研究和教學(xué)工作的教師,更應(yīng)該為研究和宣傳馬克思主義理論、中國特色社會主義理論做出自己的一分貢獻。
李曉雨表示,在五四青年節(jié)前夕,中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年之際,習(xí)近平總書記視察中國人民大學(xué)并發(fā)表重要講話,在談到對廣大青年的希冀時,總書記指出,當(dāng)代青年要在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。要爭當(dāng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,對廣大青年提出了更進一步的要求。作為人大的一名共青團干部,對此深感振奮,對自身所直接從事的高校青年工作更感責(zé)任重大,使命光榮,更加堅定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好共青團工作的信心和決心。
雷引杰表示,在座談會現(xiàn)場聆聽完習(xí)近平總書記對青年的諄諄教誨后,一種生逢其時、重任在肩、時不我待的歷史責(zé)任感和時代使命感在自己心中油然而生。習(xí)近平總書記在講話中強調(diào),一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。作為在改革開放中成長起來,特別是親身經(jīng)歷新時代偉大成就的青年一代,“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的壯闊征程與我們?nèi)松砷L和奮斗的黃金期是高度重合的。作為新時代中國青年,作為青年馬克思主義者,我們要抓住這一前所未有的時代機遇,將奮斗作為常態(tài)化的生活方式和畢生的政治追求,將馬克思主義的立場觀點方法轉(zhuǎn)化為認識世界、改造世界的強大物質(zhì)力量,不迷不惑,步履堅定,邁向?qū)崿F(xiàn)自我價值和民族復(fù)興的星辰大海。
薛思齊表示,習(xí)近平總書記和同學(xué)們一起上了一堂生動活潑的思政研討課。在課上,習(xí)近平總書記熱情勉勵我們?nèi)舜髮W(xué)子,希望我們青年人在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。這讓我們在座的各位同學(xué)都感到十分激動和榮幸。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,對青年學(xué)子寄予厚望,親切關(guān)懷廣大青年成長成才。我們這一代青年人是幸運的,我們是實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)的見證者,是新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和中華民族偉大復(fù)興的繼承者。我們生逢其時,重任在肩,我們要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
徐鳴威表示,能夠在思政課堂上現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記有關(guān)如何上好思政課、學(xué)好思政課的教誨,我感到十分榮幸、十分激動。這是我第一次和總書記的距離如此之近,第一次在這么近的距離內(nèi)聆聽總書記的重要講話,總書記真的十分親切和和善,沒有任何架子,整個過程中教室內(nèi)的氣氛都十分融洽,總書記娓娓道來又語重心長,讓我真切感受到了“人民領(lǐng)袖”的獨特魅力??倳浽谥v話中專門提到,思政課要溝通學(xué)生的心靈,要聯(lián)系實際,“講活”思政課,對這一點我有著很深的感觸,我在本科階段曾經(jīng)有幸在新中國成立七十年、建黨百年和北京冬奧會三場重大活動中擔(dān)任志愿者,深刻地體會到每一次活動其實也都是一場鮮活的大思政課,每一段經(jīng)歷于我的思想覺悟而言都是一次大的提升。在接下來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定會牢記總書記的教誨與囑托,將其內(nèi)化于心、外化于行,在新時代中國特色社會主義偉大實踐這個“大課堂”中,上好人生這一場“大思政課”!
高嘉潞表示,十分有幸,我能夠近距離聆聽總書記的教誨,我清晰的記得他在思政課后對我們說:“青出于藍勝于藍,希望你們在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。”我當(dāng)時瞬間熱淚盈眶,愈發(fā)感受到自己作為一名新時代青年、作為一名人大馬院本科生的光榮和責(zé)任。我將會更認真的學(xué)習(xí)和探索理論,從而能用徹底的理論說服人,用理論的溫度影響人的靈魂。我將扎根于中國大地實踐當(dāng)中,在新時代豐富理論,開拓眼界!我更將延續(xù)紅色基因,感悟陜公歷史,學(xué)習(xí)延安精神,堅持奮斗,不負黨和人民!努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人!
張一瀟表示,習(xí)近平總書記來到我們的課堂,與同學(xué)們一起上了一節(jié)生動有趣的思政課,親切隨和地和大家交流。能夠現(xiàn)場聆聽習(xí)總書記的教誨,我感到非常興奮,非常激動。習(xí)總書記非常重視思想政治理論課,強調(diào)思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程,并對青年寄予了殷切期望。他勉勵我們青年學(xué)子要在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。作為新時代的青年,作為中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,我感到自己肩上責(zé)任重大。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將牢記習(xí)總書記的囑托,扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識、在實踐中鍛煉能力,不辜負黨對新時代青年的殷切期望,爭做復(fù)興棟梁、強國先鋒!
焦亞麗表示,能在現(xiàn)場和習(xí)總書記同上一堂思政課并且聆聽習(xí)總書記的講話,我備受鼓舞。他提到,思政課是教育中很重要的一個環(huán)節(jié),起著堅定信念,成熟思維的作用,要講活思政課,老師們用心教,學(xué)生們用心悟。作為青年一代,我們生在這樣一個偉大的國家,正經(jīng)歷著前所未有的時代浪潮,何其有幸!我們有理想有擔(dān)當(dāng),更應(yīng)該沖鋒陷陣,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將,用實際行動講好中國故事,腳踏實地、積極主動走好第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。
當(dāng)晚19時,馬克思主義學(xué)院組織學(xué)生觀看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記到??疾熘匾v話精神,交流心得體會。
2020級本科生李曉筱表示,習(xí)近平總書記的講話為全體青年提供了一盞指路明燈。作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)做馬克思主義的堅定捍衛(wèi)者,忠實的傳播者,在世界百年未有之大變局加速演進的當(dāng)下,承擔(dān)時代交給我們的任務(wù),立足新時代新政策,牢記“復(fù)興棟梁,強國先鋒”的目標(biāo),努力提升自我,聽黨話、跟黨走。而在自己的青春歲月,我們定當(dāng)做到“牢記黨的教誨、立志民族復(fù)興,不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑”,用實際行動,將青春理想與中華民族的偉大復(fù)興相連,為祖國建設(shè)盡一份力!
2020級本科生郭宗昊表示,在五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察。我有幸在這一校史的重要時刻,向總書記喊出“青春向黨,不負人民”的口號??吹娇倳浵蛭覀儞]手致意,我既激動興奮,又感到使命在肩。我認為,“青春向黨,不負人民”不只是一句口號,而是一句莊嚴的誓詞。作為中國人民大學(xué)的學(xué)生,作為一名新時代青年,我要牢記總書記的教誨,勤奮學(xué)習(xí),做國民表率、做社會棟梁、做強國先鋒,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將!
2019級碩士研究生李大千表示,作為一名人大學(xué)子,十分激動能在校園內(nèi)見到習(xí)近平總書記,并以人大人的身份接受習(xí)總書記的教誨,這對我進一步堅定理想信念,砥礪堅強品格意義重大。當(dāng)前國家在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中面對著充滿機遇與挑戰(zhàn)的百年未有之大變局,面對世界之變、時代之變、歷史之變,習(xí)總書記的教導(dǎo)使我更加懂得了要想努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,我們每位青年學(xué)子都需要更加堅定信仰、保持信心、抓住機遇、不畏艱難,將個人成長的小我融入國家發(fā)展的大我,用實際行動做始終奮進在時代前列的人大人,像習(xí)總書記所期待的那樣,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。
2020級碩士研究生譚曉荷表示,觀看完今晚的新聞聯(lián)播后,既自豪又深受感觸。在五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書記25日上午來到中國人民大學(xué),先后走進思政課智慧教室、博物館、圖書館,了解學(xué)校促進思政課教育改革創(chuàng)新、學(xué)校歷史沿革、教學(xué)科研成果、加強文獻古籍保護利用和促進理論研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等情況,并主持召開師生代表座談會。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。辦好思政課,是習(xí)近平總書記非常關(guān)心的一件事。習(xí)近平總書記指出:高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。按照習(xí)近平總書記提出的要求,在日常生活中,我們要把思政課當(dāng)作“人生課”“理想課”,堅持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,努力用社會主義核心價值觀凝神“補鈣”,在思政課程中認真學(xué)習(xí),真正成為服務(wù)人民服務(wù)黨的國民表率、社會棟梁。
2020級碩士研究生趙敏表示,習(xí)近平總書記今天在中國人民大學(xué)考察時強調(diào)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),傳承紅色基因,扎根中國大地,走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路。學(xué)校一直秉承者為黨育人、為黨育才的理念,展現(xiàn)黨辦的大學(xué)讓黨放心,人民的大學(xué)不負人民的精神品格。立足新時代新征程,作為新時代中國青年的我們就應(yīng)該牢記黨的教誨,勵志民族復(fù)興,堅定不移跟黨走、成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,用腳步丈量祖國大地、用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏,傳播中國聲音、中國理論、中國思想,讓世界更好地理解中國,成為國民表率、社會棟梁、復(fù)興棟梁、強國先鋒,不負韶華、不負人民。
2020級碩士研究生吳童表示,在五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書記來到我校參觀指導(dǎo),先后走進思政課智慧課堂、博物館、圖書館,同時主持并召開了師生座談會??倳浽谥v話中談到,全國廣大青年應(yīng)牢記黨的教誨,做到不負青春、不負韶華、不負時代更要不負人民。鼓勵全校師生繼承好、發(fā)展好中國人民大學(xué)的光榮傳統(tǒng),在傳承紅色基因的同時扎根中國大地,建構(gòu)中國自主的知識體系、發(fā)展中國特色哲學(xué)社會科學(xué),走出一條建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路。我有幸在座談會會場外近距離地感受了總書記的風(fēng)采。當(dāng)總書記緩步走出會場,親切地與我們打招呼時,現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。充斥耳邊的《歌唱祖國》歌聲與“青春向黨,不負人民”的口號聲在世紀(jì)館北廣場久久不散。也使我心中揚起難以忘懷的激蕩。?
2019級博士研究生陳雨萌表示,春意盎然,萬物生機,在五四青年節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察,他寄語人大學(xué)子不負韶華、不負時代、不負人民,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!總書記對中國人民大學(xué)的肯定與期許,使我身為人大學(xué)子倍感自豪;總書記對青年學(xué)子的諄諄寄語,更使我倍感振奮,極大地鼓舞了我深耕專業(yè)、扎根中國、立志做真學(xué)問的信心。我們一定牢記總書記的囑托,踔厲奮發(fā)、勇毅前進,始終奮進在時代前列,爭做“復(fù)興棟梁,強國先鋒”!
2020級博士研究生肖敏淇表示,今天,習(xí)近平總書記來到了中國人民大學(xué)考察調(diào)研,我有幸作為歡送隊伍中的一員,見證了這歷史性的一刻。偉大的時代賦予青年偉大的使命。習(xí)近平總書記在考察過程中,不止一次強調(diào)新時代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。其中,“希望你們在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將?!边@一寄語被大家廣泛轉(zhuǎn)發(fā)。85年前,在抗日救國的共同目標(biāo)下,一大批青年人作出同樣的選擇:到陜北去,到延安去。陜北公學(xué)應(yīng)運而生,他們是“革命的先鋒隊”。從陜北公學(xué)到華北聯(lián)合大學(xué)、再到華北大學(xué),中國人民大學(xué)從抗戰(zhàn)的炮火聲中一路走來,歷史的傳統(tǒng)、現(xiàn)實的需要在一代又代人大人的生動演繹中,熔鑄成了新時代中國人民大學(xué)“復(fù)興棟梁、強國先鋒”的培養(yǎng)目標(biāo)。歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到當(dāng)代青年的手中,在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的偉大征程上,青年是主力軍,青年是先鋒隊。在今后的博士學(xué)習(xí)生活與科研工作中,我們也應(yīng)當(dāng)將小我融入大我,把理論照進現(xiàn)實,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,用最好的成績回饋這偉大的時代!