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                北京市率先出臺大中小幼一體化德育體系建設(shè)指導(dǎo)綱要

                2021-09-01     來源: 新京報     作者: 楊菲菲

                8月14日,記者從北京市教委獲悉,北京市委教育工委、市教委已于日前印發(fā)《北京市大中小幼一體化德育體系建設(shè)指導(dǎo)綱要》(以下簡稱《指導(dǎo)綱要》)。據(jù)悉,這是全國省級教育部門第一份關(guān)于大中小幼一體化德育體系建設(shè)的文件。
                《指導(dǎo)綱要》提出,“十四五”期間,北京市將整體優(yōu)化全市大中小幼一體化德育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、隊伍、評價體系,完善縱向銜接、橫向協(xié)同的工作機制,建立德育要素融通一體、學(xué)段銜接一體、各方協(xié)同一體的德育工作新格局,實現(xiàn)立德樹人成效進一步提升、德育工作特色進一步彰顯、育人能力進一步提高的工作效果,探索形成具有首都特色的工作經(jīng)驗。
                如何科學(xué)規(guī)劃一體化的德育內(nèi)容?《指導(dǎo)綱要》指出,全面推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),發(fā)揮思政課主渠道作用,結(jié)合不同年齡段學(xué)生認知特點,建立縱向各學(xué)段層層遞進、橫向各課程相互配合、必修課選修課相互協(xié)調(diào)的思政課體系,實現(xiàn)課程目標(biāo)、課程設(shè)置的有效貫通。著力加強高校課程思政和中小學(xué)學(xué)科德育,深入挖掘各類課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源,逐步構(gòu)建起全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程思政體系。系統(tǒng)開展一體化主題教育活動,每年聚焦黨和國家重大主題,面向全市大中小學(xué)和幼兒園開展貫穿全年的主題教育活動。
                在一體化德育資源、隊伍建設(shè)方面,《指導(dǎo)綱要》要求,統(tǒng)籌建設(shè)校內(nèi)外一體化德育資源體系,開發(fā)具有北京特色的社會大課堂資源單位,用好紅色資源,打造習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐教學(xué)案例庫。同時,配齊建強一體化德育隊伍,加強思政課教師、輔導(dǎo)員、班主任、心理教師等德育骨干隊伍建設(shè),開展大中小幼德育骨干教師一體化培訓(xùn),完善大中小學(xué)思政課教師一體化備課機制,提升一體化德育專職隊伍素質(zhì)能力。
                北京市委教育工委相關(guān)負責(zé)人表示,接下來,市級層面將建立北京市學(xué)校思想政治工作中心,加強北京市學(xué)校德育研究會建設(shè),具體承擔(dān)全市大中小幼一體化德育體系建設(shè)相關(guān)工作任務(wù)。設(shè)立大中小幼一體化德育建設(shè)專項研究課題,組織力量開展集中攻關(guān),積極推進成果轉(zhuǎn)化。定期舉辦相鄰學(xué)段德育干部教師交流研討會,建立跨學(xué)段學(xué)生思想行為特點調(diào)研反饋機制。
                記者 楊菲菲 編輯 繆晨霞 校對 盧茜

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