【編者按】在全校上下深入開展黨史學習教育之際,為進一步展現(xiàn)廣大師生聽黨話、跟黨走的昂揚精神風貌,推廣全校師生在黨史學習教育中的好經(jīng)驗、好做法,黨委宣傳部推出黨史學習教育系列報道,展現(xiàn)學校“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的良好局面,切實引導師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
用細胞作畫,用微生物書寫,用燒瓶奏樂,用試管插花……中國共產(chǎn)黨人的精神譜系、延安寶塔、校訓院徽……用生命科學的“學術方式”呈現(xiàn)建黨百年的“紅色基因”。一件件充滿“生命力”的創(chuàng)意作品為廣大師生帶來一場創(chuàng)意十足的展覽。
5月下旬,北理工生命學院“點亮生命中的‘紅色基因’學術創(chuàng)意展在學校藝術館舉行。為慶祝建黨100周年,扎實開展黨史學習教育,生命學院黨委在全院黨團支部中開展了“點亮生命中的‘紅色基因’慶祝建黨100周年學術創(chuàng)意作品創(chuàng)作活動”,組織學生充分發(fā)揮專業(yè)特色,通過細胞圖作畫、微生物作畫、電鏡染色、試管花園、音樂裝置、數(shù)字油畫等多種方式,聚焦建黨百年和黨史學習教育主題,形成一批頗具創(chuàng)意的作品,并將其中31件優(yōu)秀作品進行展出。
“基于綠色熒光蛋白的發(fā)現(xiàn)和成熟應用,我們在生命科學研究中可以用赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫等多種顏色標記并觀察各種的生命現(xiàn)象,這次我的作品就是利用染色的大腸桿菌培養(yǎng)成為‘百歲長青’黨史主題的畫作。”2018級博士定婷婷分享了自己的創(chuàng)作過程。顯微電鏡下的珊瑚狀銅基微納米結構經(jīng)變色處理形成微觀綠色森林,CoNiFe層狀氫氧化物納米片錦鯉祝福圖,用實驗器材清脆音色演奏黨的贊歌……從仿真圖設計,到作品制作,再到布展維護,生命學子們充分創(chuàng)意,將專業(yè)學習中的常見的實驗技術、實驗用品等變作畫筆畫布,精心設計創(chuàng)作,讓黨史學習教育融入“科研味道”。“從查閱資料、選擇素材,到作品制作,也是我不斷加對百年黨史和紅色校史學習與理解的過程。”生命學院2017級本科生李佳熹這樣分享自己的創(chuàng)作體會。
在組織本次創(chuàng)作活動中,學院黨委注重將黨史學習教育的要求貫穿始終,注重結合創(chuàng)作加強對學生的思想教育,通過組織黨團支部集體學習、創(chuàng)作研討、主題黨團日等活動,激發(fā)學子充分表達自己對慶祝建黨百年的真摯情感和開展黨史學習教育的收獲感想,引導學生切實將學習成效轉化為推動專業(yè)學習的內在動力和自覺行動,努力實現(xiàn)用“生命基因”點亮“紅色基因”。
“在黨史學習教育中,學院黨委充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,以黨建帶團建,教育學生堅定跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,將‘ 紅色基因’一代代傳承下去?!鄙鼘W院黨委書記周連景談道。
下一階段,學院黨委將持續(xù)開展好黨史學習教育,引導師生“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”,發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。