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5月19日，為進一步貫徹落實習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，豐富黨史學(xué)習(xí)教育以及相關(guān)教育教學(xué)方法，把黨史講準(zhǔn)、講活、講透，中國人民大學(xué)黨委副書記鄭水泉、黨委副書記兼馬克思主義學(xué)院院長齊鵬飛以“從大歷史觀看百年黨史的主題、主線、主流”為主題講授“形勢與政策”專題研討課。教育部社會科學(xué)司副司長宋凌云，社會科學(xué)司教學(xué)與出版處處長、二級巡視員陳睿，社會科學(xué)司教學(xué)與出版處四級調(diào)研員范丹卉；中國人民大學(xué)黨委書記靳諾、副校長胡百精現(xiàn)場觀摩。

黨委學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、校團委、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人到場聽課。馬克思主義學(xué)院教授汪亭友、博士生林凡力為學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)。馬克思主義學(xué)院黨委副書記朱巖、副教授譚清華、講師劉進偉、團委書記李曉雨，信息學(xué)院黨委副書記杜忠朝、團委書記王曉彤作為助教為學(xué)生導(dǎo)學(xué)答疑。來自信息學(xué)院2018級圖靈班、馬克思主義學(xué)院2019級中共黨史本科班的學(xué)生共同參與了本次課程的學(xué)習(xí)。

此次專題研討課以觀看視頻資料、教師專題導(dǎo)學(xué)、師生互動研討交流、學(xué)生代表分享相結(jié)合的模式開展。在開場導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)中，鄭水泉強調(diào)，在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重要歷史節(jié)點，深入學(xué)習(xí)黨史對于深刻把握中國共產(chǎn)黨砥礪奮進的光輝歷程、輝煌業(yè)績和寶貴經(jīng)驗，進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動，奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，具有極為重大的意義。

齊鵬飛結(jié)合視頻短片與研討主題，展開論述了黨史學(xué)習(xí)教育為什么學(xué)、怎么學(xué)、學(xué)什么三個方面的問題。他指出，開展黨史學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂的重要原因，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)堅持馬克思主義唯物史觀、科學(xué)的大歷史觀和正確的黨史觀，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。齊鵬飛簡要闡述了中國共產(chǎn)黨成立100年來的四個歷史發(fā)展階段，通過翔實的數(shù)據(jù)、扎實的史料，為同學(xué)們勾勒出百年黨史的壯闊征程與偉大成就。他強調(diào)，同學(xué)們應(yīng)把握中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯及其道理、學(xué)理、哲理，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一極為光榮的事業(yè)目標(biāo)奮斗。

在隨后的導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)中，汪亭友從分析蘇聯(lián)亡黨亡國的歷史教訓(xùn)出發(fā)，闡述了理想信念對于馬克思主義執(zhí)政黨和社會主義國家的重大意義，得出必須充分認(rèn)識理想信念教育的重要性、必須毫不動搖堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、必須警惕歷史虛無主義思潮的滋生蔓延、必須堅決抵制西方國家的意識形態(tài)滲透這四個重要啟示，讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識到了堅定理想信念對于中國共產(chǎn)黨這一百年大黨的意義所在。

林凡力從新媒體環(huán)境下的軟性歷史虛無主義現(xiàn)象切入，通過對真實案例的分析，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)清新媒體時代軟性歷史虛無主義的表現(xiàn)形式，號召同學(xué)們深入學(xué)習(xí)百年黨史，樹立正確的歷史觀，從大歷史觀看百年黨史的主題、主線和主流，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義?，F(xiàn)場師生就研討話題開展互動交流。授課教師、導(dǎo)學(xué)教授分別主持各組研討，到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及助教進組觀摩并與同學(xué)們共同討論交流。各組分別圍繞“樹立理想信念，抵制利益誘惑”“善用現(xiàn)代技術(shù)，共享黨史資源”“重視影視宣傳，提高政治站位”“黨史學(xué)習(xí)的方法和途徑”等問題交流觀點和看法，并推選代表匯報本組的研討成果。

鄭水泉對本次課程進行總結(jié)，并與同學(xué)們分享了自己參與課程的收獲和體會：一是要準(zhǔn)確把握百年黨史的主題、主線、主流；二是要豐富方式方法，學(xué)準(zhǔn)學(xué)活學(xué)透黨史知識；三是要抵制歷史虛無主義，樹立正確的黨史觀；四是要把“我為群眾辦實事”放在心上、落到實處；五是要把青春夢融入到中華民族復(fù)興的偉大實踐中。他鼓勵同學(xué)們進一步認(rèn)清歷史方位，找準(zhǔn)自己人生的定位，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，將個人發(fā)展積極融入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

課后，到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與授課教師在現(xiàn)場進行了座談交流。

宋凌云表示，這樣一堂“形勢與政策”課，體現(xiàn)了教學(xué)選題、教學(xué)形式和教學(xué)理念的創(chuàng)新，也取得了良好的成效，并對中國人民大學(xué)在“形勢與政策”課教學(xué)改革上進行的探索給予高度評價。

靳諾指出，講授一堂精彩的“形勢與政策”課很不容易，中國人民大學(xué)將不斷探索更好的課程形式與更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容供給，推進“三全育人”綜合改革，提升思政課教學(xué)質(zhì)量與成效，打造人民大學(xué)的“形勢與政策”精品課程。

信息學(xué)院2018級本科生方正杰表示，回望這一百年的歷史，中國共產(chǎn)黨的成立是艱辛的，走過的路程更是曲折的。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕，已經(jīng)走過了100年輝煌歷程。學(xué)習(xí)黨史讓他更加明白，要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。了解過去才能把握今日，把握今日才能創(chuàng)造明天。作為新時代的新青年，要加強黨史學(xué)習(xí)，深入學(xué)思踐悟，汲取百年黨史之力，奮斗新時代、奮進新征程。

信息學(xué)院2018級本科生張曉康表示，本次研討課讓他認(rèn)識到，黨的歷史從來就不是象牙塔里的學(xué)問，而是服務(wù)于革命、建設(shè)和改革事業(yè)的。馬克思主義能夠最終改變中國的命運，不是高談闊論出來的，是黨通過奮斗實踐干出來的。應(yīng)該以史為鑒、更好前行，將黨的成功經(jīng)驗總結(jié)好、學(xué)習(xí)好，立足于服務(wù)者的身份，真正將黨的精神傳承好、發(fā)揚好，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

馬克思主義學(xué)院2019級本科生石雨禾表示，黨的百年歷史已經(jīng)同民族、國家、人民的歷史以實踐的方式緊密地聯(lián)系在了一起。厘清這種聯(lián)系，闡明這種聯(lián)系是如何產(chǎn)生、如何發(fā)展、如何相互作用尤為重要。述往思來，向史而新，如果不能正確認(rèn)識歷史，也就不能正確看待當(dāng)下存在的問題。要堅決抵制歷史虛無主義，警惕它的各種表現(xiàn)形式。宣傳學(xué)習(xí)黨史要以真正的史實為依據(jù)，只有真實才能真正說服人、打動人。

馬克思主義學(xué)院2019級本科生何嘉美表示，青年一代作為祖國的前途、民族的希望，必須時刻牢記黨和人民的期盼，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅定“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。作為人民大學(xué)黨史學(xué)科的學(xué)生，一定要夯實基礎(chǔ)，奮發(fā)圖強，努力把專業(yè)知識學(xué)懂弄通，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。