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“兩年來(lái)，孩子們輪流每天錄制一段音頻，為千里之外的留守兒童讀名著講故事……”4 月 26 日，在北京市第三屆大中小幼教師同臺(tái)講述我（我們）的育人故事活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，史家教育集團(tuán)校長(zhǎng)王歡分享了該校學(xué)生用聲音陪伴留守兒童的故事。

大中小幼教師同臺(tái)講述我（我們）的育人故事活動(dòng)是北京市搭建的促進(jìn)大中小幼一體化德育體系建設(shè)的重要活動(dòng)平臺(tái)。與往年相比，今年的活動(dòng)更加強(qiáng)調(diào)持續(xù)性、系列性的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大學(xué)校和教師廣泛參與。

“優(yōu)秀的學(xué)生大多是相似的，有問(wèn)題的學(xué)生各有各的問(wèn)題?！北本┦械诎酥袑W(xué)校長(zhǎng)王俊成現(xiàn)場(chǎng)分享了該校一名2019屆高三學(xué)生的故事。

“他能力優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)但有短板且不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)、物理曾拿過(guò)年級(jí)第一，但英語(yǔ)最差的時(shí)候能考到年級(jí)200名?！蓖蹩〕砂褜W(xué)生請(qǐng)到辦公室談心。

“我真誠(chéng)地跟他講，如果只是為自己的面子學(xué)習(xí)而不是‘為祖國(guó)而學(xué)習(xí)’，那就不是學(xué)校要求的‘志向高遠(yuǎn)’，也就很難成為未來(lái)的民族精英、國(guó)家棟梁?！蓖蹩〕烧f(shuō)，后來(lái)這名學(xué)生雖然成績(jī)并不是最突出的，但因?yàn)椤叭^”正、境界高，發(fā)展比較全面而且起到了很好的表率作用，被評(píng)為該校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

“中國(guó)教育一定要有影響世界教育的成績(jī)。中國(guó)教育人要有這樣的使命，小學(xué)老師要有這樣的大志向?！蓖鯕g分享了在探索教育改革中，學(xué)校教師研發(fā)教材的經(jīng)歷，“15個(gè)由各學(xué)科教師組成的研發(fā)共同體，集合了近300名教師志愿者開(kāi)始研發(fā)?！弊罱K，《漫步國(guó)博》《博悟之旅》《博物親子研學(xué)》等教材順利出版，并成功開(kāi)發(fā)了由學(xué)校主導(dǎo)的館校結(jié)合的系列博物館課程，這項(xiàng)改革被評(píng)為2018年度基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”。

“從博物課程到博悟的理念。隨著課程意識(shí)的覺(jué)醒，我們的課程不止于課堂，學(xué)習(xí)不止于教室。”王歡表示，要突顯綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，致力于讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求解決之道的過(guò)程中最大程度地打開(kāi)成長(zhǎng)的無(wú)限可能。

當(dāng)日，中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)王易，北京市昌平職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)段福生以及豐臺(tái)區(qū)第一幼兒園教育集團(tuán)教學(xué)園長(zhǎng)趙秀敏也分享了自己學(xué)校的育人故事。

“站在百年節(jié)點(diǎn)，講好首都教師‘為黨育人 為國(guó)育才’教育故事，讓教育工作者更好體悟育人‘育德’要義，‘立德樹(shù)人’的內(nèi)涵，提煉首都教師育人實(shí)踐智慧，使之成為德育教育的精神財(cái)富和美麗風(fēng)景線?！痹趩?dòng)儀式上，北京市德育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)黨委書(shū)記申敬紅向全市百余所德育基地校發(fā)出倡議，各基地校要率先做起來(lái)，率先講起來(lái)，挖掘展示更多生動(dòng)、鮮活的育人實(shí)踐故事。

記者了解到，啟動(dòng)儀式之后，在中國(guó)人民大學(xué)、昌平職業(yè)學(xué)校、北京市第八中學(xué)、北京市朝陽(yáng)區(qū)白家莊小學(xué)、豐臺(tái)區(qū)第一幼兒園和中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心，還將陸續(xù)舉辦高質(zhì)量的交流展示活動(dòng)。

此后，北京市將在廣泛開(kāi)展講述活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組建由10至15名大中小幼各學(xué)段、老中青各梯隊(duì)優(yōu)秀教師代表組成的宣講團(tuán)，結(jié)合慶祝第37個(gè)教師節(jié)，舉辦第三屆北京市大中小幼教師同臺(tái)講述我（我們）的育人故事分享會(huì)。

新京報(bào)記者 楊菲菲 編輯 繆晨霞 校對(duì) 付春愔