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2月5日，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭到教育部召開座談會，研究推動“十四五”教育工作開好局起好步。會上，孫春蘭副總理都強(qiáng)調(diào)了哪些內(nèi)容？跟教育小微一起來看↓↓↓

新華社北京2月5日電 中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭5日到教育部召開座談會，研究推動“十四五”教育工作開好局起好步。她強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實黨中央、國務(wù)院決策部署，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，解決好教育發(fā)展中的不平衡不充分問題，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推動教育工作在新起點上向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

“十三五”時期，我國教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85.2%，九年義務(wù)教育鞏固率95.2%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)91.2%，高職去年實際招生570萬，高等教育毛入學(xué)率提升到54.4%，教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列，黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，思政課改革創(chuàng)新成效顯著，重點領(lǐng)域改革穩(wěn)步推進(jìn)，一些長期制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙得到破解，教育面貌正在發(fā)生格局性變化。去年新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全面復(fù)學(xué)復(fù)課后沒有發(fā)生聚集性疫情，守護(hù)了廣大師生的健康安全。

孫春蘭指出——

教育“十四五”規(guī)劃是向2035目標(biāo)邁進(jìn)的第一個五年規(guī)劃，將推動教育體系不斷完善，實現(xiàn)與科技體系、產(chǎn)業(yè)體系、社會體系有機(jī)銜接，夯實教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)國的基礎(chǔ)，為構(gòu)建新發(fā)展格局提供有效支撐。今年是“十四五”開局之年，教育工作第一步要邁出新氣象、邁出新成效。要堅持立德樹人，以慶祝建黨100周年為契機(jī)，鞏固提升思想政治教育針對性實效性。優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，堅持學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位分類發(fā)展、普通教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)更多高層次人才、技術(shù)技能人才。著力解決群眾“急難愁盼”問題，提升教育獲得感。今年全國高校有84萬多名學(xué)生留校過春節(jié)，要落實責(zé)任、細(xì)化措施，做好服務(wù)保障工作，確保他們過一個安全祥和的春節(jié)。

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