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習(xí)近平總書記在3.18講話中深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關(guān)鍵角色和重要作用，指出了思政課創(chuàng)新改革方向。為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記3.18講話精神，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提升思政課教學(xué)水平，12月13日-17日，思修與形勢(shì)政策系五位教師赴上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院、中國(guó)航發(fā)上海商用航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限責(zé)任公司、西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)三角研究院等地走訪調(diào)研，與兄弟院校交流借鑒先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)模式，深入企業(yè)了解實(shí)際，與我校長(zhǎng)三角研究院師生及當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位黨員交流十九屆四中全會(huì)精神并進(jìn)行黨課送講，收獲滿滿，受益良多。

在與上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院同行溝通交流時(shí)，雙方分別介紹了各自馬院的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及特色，交大馬院副書記張濠對(duì)交大思政課教學(xué)特色的介紹給我們留下了深刻的印象。交大馬院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室主任楊少華教授介紹了本課程開展的基本情況及取得的教學(xué)成果。隨后，參加座談的兩校教師就教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新、實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置、課堂互動(dòng)的展開等問題進(jìn)行了富有成果的深入探討。座談結(jié)束后，我們參觀了上海交大校史館，了解上海交大的辦學(xué)歷史及近些年取得的輝煌成就，受益良多。

航空發(fā)動(dòng)機(jī)被稱為"人類工業(yè)皇冠上的明珠"和"工業(yè)之花"，作為高端制造業(yè)的頂端產(chǎn)業(yè)，其蘊(yùn)含著巨大的政治、經(jīng)濟(jì)與安全戰(zhàn)略意義。在我校校友、中國(guó)航發(fā)上海商用航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限責(zé)任公司總經(jīng)理張渝的熱情陪同下，我們深入廠區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察。通過張總的介紹，我們深切感受到廣大科技工作者為了突破商用航空發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)難題付出的艱辛和努力。面對(duì)西方國(guó)家的技術(shù)封鎖，自力更生，在加快實(shí)現(xiàn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)及燃?xì)廨啓C(jī)自主研發(fā)和制造生產(chǎn)的航空強(qiáng)國(guó)路上不懈奮斗。而在這支奮斗的大軍中有許多畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，這些校友的優(yōu)秀案例給我們上好思政課提供了鮮活的素材和深刻的啟發(fā)。

西北工業(yè)大學(xué)積極融入國(guó)家長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，與江蘇省太倉(cāng)市開展長(zhǎng)期、穩(wěn)定、全面的市校合作，共同建設(shè)西北工業(yè)大學(xué)太倉(cāng)長(zhǎng)三角研究院和太倉(cāng)校區(qū)。在太倉(cāng)考察期間，研究院老師帶領(lǐng)我們參觀了太倉(cāng)市規(guī)劃館，了解了太倉(cāng)的過去、現(xiàn)在和未來，感受到這座江南小城的蓬勃發(fā)展之勢(shì)。在研究院，我們與師生代表就十九屆四中全會(huì)的精神進(jìn)行了交流，并由思修與形勢(shì)政策系主任高寶營(yíng)為大家講授黨課。參加此次黨課的人員有長(zhǎng)三角研究院職工代表，軟件學(xué)院2019級(jí)非全日制碩士研究生代表，太倉(cāng)市交通運(yùn)輸集團(tuán)有限公司全體黨員，太倉(cāng)市文化教育投資發(fā)展有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員、入黨積極分子，中國(guó)工商銀行股份有限公司太倉(cāng)支行全體黨員共計(jì)一百多人。高老師以《開辟新時(shí)代“中國(guó)之治“的政治宣言》為題，對(duì)十九屆四中全會(huì)的精神進(jìn)行了深入淺出的講解。高老師的講座，旁征博引，用大量鮮活的案例、真實(shí)的數(shù)據(jù)，讓大家真切感受到我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)。講座受到了聽眾的高度贊許和肯定。

本次調(diào)研考察活動(dòng)緊張而又充實(shí)，通過深入訪談和實(shí)地調(diào)查，我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了教學(xué)理念，收集了教學(xué)素材。在今后的教學(xué)過程中，我們將會(huì)把此次調(diào)研的成果融入日常思政課的教學(xué)中，堅(jiān)持“八個(gè)相統(tǒng)一”，把思政課上得“有知有味”，用一些學(xué)生喜歡的方式，用通俗易懂的語言，把一些宏觀的命題講得讓學(xué)生能夠入耳、入腦、入心。