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6月28日下午，由教育部社會科學(xué)司主辦，全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺承辦，北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心（以下簡稱“中心”）提供全程技術(shù)支持的“周末理論大講堂”第十講在中國人民大學(xué)人文樓10層會議室舉辦。本場講座的主講嘉賓是中國人民大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長、馬克思主義學(xué)院秦宣教授，授課題目是“《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》導(dǎo)讀”。講座由教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院劉建軍教授主持，劉建軍教授受教育部社科司委托向秦宣教授頒發(fā)專家聘書。

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在領(lǐng)學(xué)環(huán)節(jié)，劉建軍教授首先就習(xí)近平總書記發(fā)表在《求是》2019年第12期的重要文章《堅定文化自信，建設(shè)社會主義文化強國》進行領(lǐng)學(xué)。他指出，這篇文章首先具有總論的性質(zhì)，以文化自信為主旨和關(guān)鍵詞，是總書記文化自信的論綱。其次，文章體現(xiàn)出“四重視野”，即從歷史的視野看待文化的產(chǎn)生和文化的重要性，從世界視野看待各民族文化的多樣性，從文化名人的視野看待文化的創(chuàng)造和創(chuàng)新，從當(dāng)代中國的視野來看待文化自信和文化建設(shè)。再次，文章深刻直面文化自信的底氣問題，指出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國革命紅色文明、社會主義先進文化是文化自信的三大支撐，提出了文化自信的具體要求和樹立七個方面的中國形象，其中，學(xué)術(shù)中的中國、理論中的中國和哲學(xué)社會科學(xué)的中國對今天哲學(xué)社會工作者增強自信非常重要。最后，文章對傳統(tǒng)文化的價值理念、中華傳統(tǒng)美德等方面進行了重要概括，言簡意賅，意境深遠，內(nèi)容豐富。

在授課環(huán)節(jié)，秦宣教授從四個層面對《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》（以下簡稱“綱要”）進行了深入解讀。他首先闡述了《綱要》出版的背景，指出《綱要》的編寫和出版是深入了解黨和國家指導(dǎo)思想與時俱進的要求，是以往開展黨的理論武裝的經(jīng)驗之舉，是準確把握黨的創(chuàng)新成果的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)的要求，是加強習(xí)近平總書記思想國外傳播的要求。其次，重點闡述了《綱要》的框架、結(jié)構(gòu)和特點。他指出，《綱要》現(xiàn)在共有21章，99個目，200條。邏輯結(jié)構(gòu)由三個層次構(gòu)成，包括第一個層次的歷史方位、根本方向、根本立場，第二層次的奮斗目標、戰(zhàn)略安排、領(lǐng)導(dǎo)核心、根本動力、本質(zhì)要求，第三個層次11個方面的具體建設(shè)?！毒V要》體現(xiàn)了繼承性、全面性、創(chuàng)新性、權(quán)威性、針對性、通俗性六個主要特點。再次，對《綱要》的主要內(nèi)容進行了詳細介紹。他指出，緒論對于全書極為重要，包含了政治定位、國際背景、國內(nèi)背景、社會主義新態(tài)勢等12個要點，而其正文部分則詳細解答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史方位、根本立場、奮斗目標、戰(zhàn)略安排、領(lǐng)導(dǎo)核心等十九個方面的重要問題，是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的全面思考和深刻解讀?！毒V要》的結(jié)束語主要論述了學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目的和具體要求，提出必須要在學(xué)懂弄通做實上下功夫。最后，秦宣教授對學(xué)習(xí)《綱要》提出了六點建議，呼吁廣大師生結(jié)合原著來學(xué)，結(jié)合中國發(fā)展的歷史、實踐和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程來學(xué)，要多思多想、學(xué)深悟透，要系統(tǒng)全面、融會貫通，要知行合一、學(xué)以致用，廣大教師在教學(xué)過程中要尤其注重以研究來促進教學(xué)。秦宣教授強調(diào)，大家在學(xué)習(xí)宣傳和研究總書記思想的時候還要不斷跟進習(xí)近平總書記新的講話內(nèi)容，同時和《綱要》里的內(nèi)容聯(lián)系起來，形成對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更為全面和深入的理解，實現(xiàn)真正鑄魂育人。

此次講座在廣大師生中引起了熱烈的反響。講座深入淺出、分析透徹，師生們紛紛表示講座十分解渴、受益良多，激發(fā)了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研《綱要》的興趣和動力。“周末理論大講堂”對于提升高校思想政治理論課教師的專業(yè)素質(zhì)和加強學(xué)生的政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng)具有重要作用，是師生們感悟馬克思主義理論魅力、提升思想政治理論水平的重要平臺。

“周末理論大講堂”第十講的成功舉辦得到了中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院的大力支持。北京地區(qū)高校入選2018年以來教育部優(yōu)秀思想政治理論課中青年教師“擇優(yōu)資助計劃”教師，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校馬克思主義學(xué)院中青年教師代表和“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項支持計劃”博士、碩士研究生代表近100人參加了授牌儀式并現(xiàn)場聆聽了劉建軍教授的領(lǐng)學(xué)和秦宣教授的講授。全國各地高校的思想政治理論課教師通過“全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”收看網(wǎng)絡(luò)直播進行學(xué)習(xí)。