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【作者簡介】靳諾，中國人民大學黨委書記、教授、博士生導師，教育部高校思想政治理論課教學指導委員會主任委員(北京? 100872)。

【原文出處】《思想教育研究》(京)，2017.8.13～14

2017年是教育部黨組確定的“高校思想政治理論課教學質(zhì)量年”，教育部黨組專門研究制定了《2017年高校思想政治理論課教學質(zhì)量年專項工作總體方案》，為打贏提高思想政治理論課(以下簡稱思政課)質(zhì)量和水平攻堅戰(zhàn)，提出了“思路攻堅、師資攻堅、教材攻堅、教法攻堅、機制攻堅”的明確要求。今天，我主要是以教育部高校思想政治理論課教學指導委員會(以下簡稱教指委)主任委員的身份，向各位來賓介紹在2017年思想政治理論課教學質(zhì)量年專項工作中，教指委根據(jù)教育部黨組的部署和陳寶生部長的要求，按照社科司的具體指導和安排，認真落實各項工作任務、指導思政課教學研究的情況。

一、科學制定工作規(guī)劃，充分發(fā)揮教指委的各方面作用

按照2017年4月顧海良同志在教指委年度工作會議上提出的工作任務，細化工作目標，分解具體任務，督促逐項落實，既著眼教指委整體工作的有序開展，又注重協(xié)調(diào)7個分教指委分管課程和各位委員本職崗位職責，推動教指委工作有機融入高校思政課建設日常工作，使教指委在指導高校思政課教學研究、提升思政課質(zhì)量和水平方面，日益發(fā)揮不可替代的專家組織作用。

二、精心組織聽課調(diào)研，全面了解一線課堂教學情況

在社科司統(tǒng)一指導下，教指委120位委員積極行動，深入全國1200余所本科院校和100多所示范高職高專院校，每所高校至少聽1節(jié)思政課。這次聽課調(diào)研工作，動員專家之多、組織規(guī)模之大、聽課數(shù)量之多、覆蓋高校之全，都是前所未有。全國最具知名度和影響力的思政課專家走進教室，面對原生態(tài)的課堂教學場景，從教學立意確定、教學內(nèi)容分析、教學節(jié)奏把控、課堂組織方式、引導學生參與、現(xiàn)代教學技術手段應用等各個環(huán)節(jié)指導基層教師教學，與學生面對面地溝通，感知學生對思政課的真實反應，切實了解學生在思政課上的獲得感，在全面調(diào)研的基礎上，將深入的分析研判和科學的數(shù)據(jù)分析相結(jié)合，研究發(fā)現(xiàn)存在的問題、困難和不足，通過直觀地分析研判和嚴密的數(shù)據(jù)分析，對思政課的改革發(fā)展和質(zhì)量提升提出建設性的咨詢意見。這項專家聽課調(diào)研工作影響廣泛，效果良好，是2017教學質(zhì)量年十分顯著的亮點。

三、聚焦疑難問題解析，加強教學示范引領

提高思政課的質(zhì)量和水平，離不開科學理論的指導和優(yōu)秀成果的示范引領。為匯集高校思政課優(yōu)秀教學研究成果，教指委依托中國人民大學書報資料中心創(chuàng)辦了復印報刊資料《高校思想政治理論課教學研究》。2017年，教指委指導舉辦了首屆“全國高校思想政治理論課教學研究優(yōu)秀論文評選活動”，評選出29篇優(yōu)秀論文，獲獎論文作者大多是教學一線的優(yōu)秀思政課教師，論文質(zhì)量體現(xiàn)了思政課教學研究的前沿方向和尖端水準。

2017年下半年，教指委還要開展面向更廣大一線教師，覆蓋本專科、研究生各門思政課的教學展示活動。我們將通過這項活動，進一步梳理各門思政課的教學重難點問題，引導教師加強重難點問題研究，組織教指委專家檢驗教師教學水平、點撥教學藝術、加強教學研討，引導和鼓勵教師將更多時間和精力投入到思政課教學中去。

四、發(fā)揮技術優(yōu)勢，共建共享優(yōu)質(zhì)教學資源

“全國高校思想政治理論課網(wǎng)絡集體備課平臺”是今年“高校思想政治理論課教學質(zhì)量年”的重點基礎工程。今后，教指委要依托這個平臺加強對全國思政課的教學指導，把今年大規(guī)模專家聽課調(diào)研的工作成效進一步固化下來，把對3000名教師的一次性指導延展為對全國6萬多名教師的經(jīng)常性指導。根據(jù)社科司對集體備課平臺的建設規(guī)劃，這是全國思政課教師共建共享的優(yōu)質(zhì)教學資源平臺，將來無論教師身在哪里，都可以通過這個平臺便捷地了解思政課教學最新資訊、使用分享優(yōu)質(zhì)資源、與專家對話交流。希望這個平臺的開通使用，能夠為全國思政課教師規(guī)整出一條網(wǎng)絡時代的新起跑線，大家攜起手來一起向前進發(fā)。

下一階段，教指委要進一步強化工作總體規(guī)劃，不斷提高政治站位，認真履行職責，不折不扣地按照教育部黨組的部署和要求，在社科司指導下有效開展工作，提高工作精準度，在落實上狠下功夫。要充分調(diào)動教指委每一位委員的工作潛力，發(fā)揮專家的積極性和主動性，為高校思政課的改革建設、質(zhì)量提升作出更大貢獻。重點抓好總結(jié)聽課的成果、建設品牌課程、強化教師培訓、深化理論研究等重點工作，化解難點，回應熱點，圍繞教學這個中心，以提高質(zhì)量為目標，切實把高校思政課建設成為教師熱愛、學生喜愛、終身受益的精品課程，全面提升教學質(zhì)量，增強學生獲得感，塑造大學生政治思想意識昂揚向上的精神風貌，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。