在習(xí)近平總書記出席全國高校思想政治工作會(huì)議并發(fā)表重要講話一周年之際,12月14日-15日,中宣部、中組部、教育部黨組在京召開加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作座談會(huì)。
大會(huì)上,圍繞如何準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新任務(wù)新要求,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校思想政治工作的主題,八家單位做經(jīng)驗(yàn)交流。
中共湖北省委組織部
湖北省委著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿高校辦學(xué)治校各方面、全過程。
■ 突出政治建設(shè),推動(dòng)高校以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。省委常委會(huì)每年至少研究2次高校黨建和思政工作,每位省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1所高校。實(shí)現(xiàn)48所省屬高校巡視全覆蓋,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)857人。黨的十九大以來,省委提出辦好“新時(shí)代湖北講習(xí)所”,省委主要負(fù)責(zé)同志帶頭、省級領(lǐng)導(dǎo)干部全員上陣,帶動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部到全省高?!爸v習(xí)”200多場。
■ 突出政治標(biāo)準(zhǔn),鍛造絕對忠誠的高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,擇優(yōu)選拔省屬高校黨委書記、校長,向15所民辦本科高校選派黨委書記。推進(jìn)校級領(lǐng)導(dǎo)任期全職化試點(diǎn)。指導(dǎo)高校認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。近兩年,省委對班子不團(tuán)結(jié)問題嚴(yán)重的2所高校書記、校長就地免職、全省通報(bào)。
■ 突出政治功能,建強(qiáng)高校落實(shí)黨的路線方針政策的戰(zhàn)斗堡壘。在科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)生公寓、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)建立黨支部507個(gè)。堅(jiān)持開展“雙帶頭人”培育工程,選配2879名學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、黨務(wù)能力強(qiáng)、具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任黨支部書記。以“黨旗領(lǐng)航”工程為抓手,面向新生、低年級、高年級學(xué)生分類開展“早日站在黨旗下”“黨旗在我心中”“我為黨旗添光彩”活動(dòng)。
■ 壓實(shí)政治責(zé)任,形成齊抓共管的高校黨建和思政工作格局。推出《馬克思主義大辭典》等理論研究成果,打造“同上一堂思想政治理論課”電視公開課;大力實(shí)施“高校中青年馬克思主義理論家培育計(jì)劃”“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”;實(shí)施“教育精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)計(jì)劃”,幫助1.6萬名貧困畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。各有關(guān)部門立足職能,合力下好高校“大黨建”“大思政”的大棋局。
中共浙江省委宣傳部
浙江省委通過一系列扎實(shí)有效的舉措,確保高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在黨的手上。
■ 把思想政治建設(shè)擺在首位。充分發(fā)揮浙江是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重要萌發(fā)地的優(yōu)勢,大力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。在全省高校開展“我最喜愛的習(xí)總書記的一句話”主題宣傳活動(dòng),組織開展《習(xí)近平談治國理政》讀書交流活動(dòng),50多萬名大學(xué)生積極參與。
■ 把加強(qiáng)黨委全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)育人全過程。在全國率先開展二級學(xué)院(系)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長(系主任)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)。連續(xù)三年舉辦以意識形態(tài)工作為主題的高校書記校長讀書會(huì),實(shí)施高校領(lǐng)導(dǎo)干部講課聽課制度。健全高校課堂教學(xué)管理辦法,加強(qiáng)對講座、論壇、社團(tuán)活動(dòng)等校園宣傳文化陣地的有效管理。
■ 把立德樹人的根本任務(wù)落到實(shí)處。深入挖掘、廣泛宣傳“最美教師”“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡。完善大學(xué)生導(dǎo)師制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。拓展實(shí)踐育人渠道,組織“綠水青山就是金山銀山”“最多跑一次”改革等現(xiàn)場調(diào)查、志愿服務(wù)活動(dòng),用生動(dòng)的實(shí)踐、切身的感受增強(qiáng)高校師生對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)同和理解,每年有40多萬名師生參與。
■ 把思政理論課這一主渠道抓實(shí)用好。把高校思政理論課改革列入省委全面深化改革重點(diǎn)突破項(xiàng)目,積極實(shí)施馬克思主義學(xué)院建設(shè)質(zhì)量提升、思政理論課教師素質(zhì)提升、思政理論課教學(xué)質(zhì)量提升等三大計(jì)劃。
■ 把文化育人的環(huán)境和氛圍營造好。結(jié)合文明校園創(chuàng)建,大力推進(jìn)文化校園建設(shè),全省高?;拘纬梢恍6嗥?、一院一品的校園文化建設(shè)格局。抓好文明寢室創(chuàng)建,全省高校投入10多億元改善學(xué)生公寓環(huán)境。實(shí)施校園新媒體建設(shè)工程,成立浙江省大學(xué)生新媒體聯(lián)盟,建成了一批有影響力的“兩微一端”平臺。
中共北京市委教育工作委員會(huì)
北京市堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,努力打造思政課建設(shè)首善標(biāo)桿。
■ 在落實(shí)中央精神上對標(biāo)對表,全面強(qiáng)化思政課建設(shè)。一是統(tǒng)籌推進(jìn)有力度。印發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思政、黨建、統(tǒng)戰(zhàn)工作的三個(gè)實(shí)施意見。深入落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度。加大經(jīng)費(fèi)投入力度。二是督查調(diào)研有深度。由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織150余名專家深入在京91所高校聽課550余節(jié)。三是隊(duì)伍建設(shè)有溫度。對高校領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義學(xué)院院長等進(jìn)行全員輪訓(xùn)。按照每月人均2000元標(biāo)準(zhǔn)為全體一線專職思政課教師發(fā)放補(bǔ)貼,評聘70位特級教授、91位特級教師,培養(yǎng)一批中青年骨干。
■ 在重點(diǎn)難點(diǎn)上攻關(guān),全面提升思政課教學(xué)質(zhì)量。一是向改革縱深端發(fā)力。設(shè)立20個(gè)思政課教學(xué)改革示范點(diǎn),設(shè)立13個(gè)教學(xué)改革創(chuàng)新重大項(xiàng)目。二是向教學(xué)支撐點(diǎn)發(fā)力。建設(shè)集教學(xué)互動(dòng)、專題輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)為一體的網(wǎng)絡(luò)平臺,推進(jìn)課程資源共享。聚焦學(xué)生思想困惑,組織開展專題研究,編寫《莫辜負(fù)新時(shí)代:“四個(gè)正確認(rèn)識”青年讀本》等教輔材料。三是向課程供給側(cè)發(fā)力。創(chuàng)辦“名家領(lǐng)讀經(jīng)典”市級思政課,以研讀《習(xí)近平談治國理政》為主線,面向全市高校學(xué)生開設(shè)5門公選課。
■ 在“浸入式”宣講上用力,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。一是找準(zhǔn)教育教學(xué)的方向和重點(diǎn),推進(jìn)十九大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。在十九大開幕當(dāng)天,迅速啟動(dòng)編寫《十九大精神融入高校思政課教學(xué)建議》,歷時(shí)1個(gè)月完成并投入高校使用。開設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究》課程,邀請專家系統(tǒng)講授。二是拓寬宣傳闡釋的深度和廣度,推動(dòng)“浸入式”宣講。組織馬克思主義理論研究專家,通過名師講壇、輔導(dǎo)報(bào)告、立項(xiàng)研究等系列方式,多層次、多角度“浸入式”宣講、解讀、闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。成立北京高校思想政治工作專門研究機(jī)構(gòu),依托11個(gè)北京高校中國特色社會(huì)主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心,開展聯(lián)合攻關(guān)。三是激發(fā)學(xué)生宣傳宣講的熱情和干勁,推動(dòng)師生送十九大精神進(jìn)基層。舉辦“90后心中的十九大”學(xué)生講思政課展示活動(dòng),組織150名優(yōu)秀博士生和千余個(gè)“學(xué)習(xí)小組”在思政課教師指導(dǎo)下開展宣講。
中共復(fù)旦大學(xué)委員會(huì)
復(fù)旦大學(xué)黨委聚焦教師思想政治工作,引導(dǎo)廣大教師不忘立德樹人的育人初心,助力中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)。
■ 強(qiáng)化黨建驅(qū)動(dòng),以黨旗引領(lǐng)教師成長。一是構(gòu)建黨管教師思政工作新體制。出臺《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下思想政治工作的實(shí)施意見》,組建單獨(dú)建制的黨委教師工作部。開展理論中心組學(xué)習(xí)、講座論壇管理、教材使用全覆蓋專項(xiàng)檢查。二是夯實(shí)基層教師黨支部“硬底盤”。對全校388個(gè)教師黨支部排摸家底,著力整頓35個(gè)薄弱黨支部。推進(jìn)支部書記“雙帶頭人”培育工程。三是促進(jìn)黨員教師發(fā)揮更大作用。黨委書記、校長以及各院系黨組織書記帶頭上思政課,黨員教師帶頭擔(dān)任“書院導(dǎo)師”“寢室導(dǎo)師”。
■ 強(qiáng)化教育帶動(dòng),筑牢教師理想信念根基。一是抓思想引領(lǐng)。突出教師理想信念教育,實(shí)施骨干教師輪訓(xùn)計(jì)劃。二是抓師德師風(fēng)。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和師德師風(fēng)表現(xiàn)作為人才引進(jìn)、職稱評審、導(dǎo)師遴選、崗位考核的首要標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)師德“一票否決”。三是抓典型引路。收集整理100余位校史名師故事,編輯出版《復(fù)旦名師剪影》叢書。連續(xù)10年開展“學(xué)生心目中的好老師、好導(dǎo)師”評選活動(dòng),累計(jì)評選教書育人典型近300名。在全校開展向全國優(yōu)秀教師、上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
■ 強(qiáng)化實(shí)踐行動(dòng),錘煉教師“四個(gè)服務(wù)”使命擔(dān)當(dāng)。一是引導(dǎo)教師主動(dòng)貢獻(xiàn)黨的理論創(chuàng)新。編寫出版理論通俗讀物18本。實(shí)施“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究”和“當(dāng)代中國馬克思主義研究”兩大工程,引導(dǎo)教師在服務(wù)黨的理論創(chuàng)新中堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二是引導(dǎo)教師自覺服務(wù)黨中央治國理政。每年組織百余名教師撰寫各類決策咨詢報(bào)告。率先在海外高校建立3個(gè)中國研究中心,每年選派教師80余人次赴所在國開展交流活動(dòng),講好中國故事,服務(wù)國家戰(zhàn)略。三是引導(dǎo)教師積極參與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有計(jì)劃選派教師參加對口支援、定點(diǎn)扶貧等。
中共中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)委員會(huì)
習(xí)近平總書記在考察中國科大時(shí)強(qiáng)調(diào)“做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生”。校黨委以不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治工作質(zhì)量提升為目標(biāo),堅(jiān)持“六有”要求,堅(jiān)持紅專并進(jìn),取得積極成效。
■ 推動(dòng)“六有”要求在大學(xué)生理想信念教育中立起來、化為實(shí)踐。制定培養(yǎng)“六有”大學(xué)生、班集體、團(tuán)支部等多個(gè)方案,將“六有”要求貫穿于入學(xué)到畢業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)、課堂到實(shí)踐各個(gè)場景。充分發(fā)揮校訓(xùn)、校歌、校史的育人作用。深入挖掘老一輩科學(xué)家和新時(shí)期一線科研工作者在校工作的先進(jìn)事跡。創(chuàng)作“青春與信仰”“學(xué)習(xí)在路上”等多種形式的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,開展“感恩教育年”主題活動(dòng)和“社團(tuán)傳統(tǒng)文化月”活動(dòng)。
■ 推動(dòng)“六有”要求在高素質(zhì)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)中強(qiáng)起來、落到實(shí)處。明確師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)是教師任職的首要條件,在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。實(shí)施“名師名課工程”,與安徽省委黨校共建馬克思主義學(xué)院。每年組織全校學(xué)生開展“誠信”教育和“榮譽(yù)”教育。深入實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃和大學(xué)生研究計(jì)劃。從選拔、考核、培養(yǎng)多個(gè)環(huán)節(jié)全面強(qiáng)化思政隊(duì)伍建設(shè),打造政治和業(yè)務(wù)過硬的思政工作隊(duì)伍。
■ 推動(dòng)“六有”要求在科教報(bào)國中做起來、見到實(shí)效。每年組織新生觀看講述“兩彈一星”元?jiǎng)?、我校?chuàng)校先賢郭永懷先生感人事跡的音樂劇《愛在天際》,舉辦思政與國防教育專題報(bào)告會(huì)。以大學(xué)生研究計(jì)劃、科技文化節(jié)、機(jī)器人大賽等品牌活動(dòng)帶動(dòng)校園科技創(chuàng)新氛圍營造,設(shè)立“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)苗圃”“極客中心”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神。將學(xué)生科技創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)取得的實(shí)績納入學(xué)分制管理。舉辦校領(lǐng)導(dǎo)為南極科考隊(duì)員壯行、研究生支教隊(duì)出征儀式等活動(dòng),勉勵(lì)同學(xué)們勇挑重?fù)?dān)、勇攀高峰,增強(qiáng)學(xué)生報(bào)效祖國、為國爭光的擔(dān)當(dāng)意識。
中共延安大學(xué)委員會(huì)
今年,習(xí)近平總書記對延安大學(xué)建校80周年作出重要批示。學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要批示精神,同貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國高校思想政治工作會(huì)議精神緊密結(jié)合,努力探索依托革命文化、紅色資源開展師生思想政治教育的創(chuàng)新之路。
■ 牢記初心使命,把延安精神貫穿于教書育人主陣地。一是著力構(gòu)筑延安精神教育體系。制定《進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生延安精神教育的實(shí)施方案》,推動(dòng)形成延安精神教育體系的頂層設(shè)計(jì)。二是著力推動(dòng)延安精神“三進(jìn)”。建立了延安精神融入式教育和規(guī)范性操作流程,分年級、分時(shí)段、分群體,覆蓋從入學(xué)到畢業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)。三是著力加強(qiáng)延安精神研究闡發(fā)。圍繞延安精神與延安十三年黨史研究、延安時(shí)期馬克思主義中國化研究等方向研究闡發(fā)。開發(fā)建設(shè)延安時(shí)期紅色文獻(xiàn)數(shù)字研究平臺。
■ 傳承紅色基因,把延安精神融入到實(shí)踐育人主戰(zhàn)場。一是注重師生親身實(shí)踐。設(shè)定8個(gè)實(shí)踐學(xué)時(shí),有計(jì)劃、分批次地組織全體師生閱讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平的七年知青歲月》,參觀梁家河知青舊居,開展現(xiàn)場教學(xué)。二是注重搭建平臺載體。在梁家河設(shè)立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育實(shí)踐基地。依托校園內(nèi)的路遙墓和路遙文學(xué)館,開展“讓路遙精神與青春同行”主題教育活動(dòng)。三是注重輻射引領(lǐng)帶動(dòng)。創(chuàng)辦延安大學(xué)“澤東干部學(xué)院”,依托優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)、課程資源,面向全國高校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展延安精神培訓(xùn)教育。
■ 勇于改革創(chuàng)新,把延安精神體現(xiàn)在辦學(xué)治校全過程。制定《貫徹總書記重要批示精神 加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)實(shí)施意見》。全面推進(jìn)學(xué)校綜合改革,激發(fā)高水平大學(xué)建設(shè)的發(fā)展動(dòng)力和創(chuàng)新活力。培育凝練“紅色卓越”黨旗領(lǐng)航、“特立班”黨員幫扶等“一院一品”基層黨建特色項(xiàng)目,開展基層黨支部書記、學(xué)生黨員“講延安精神”黨課比賽,不斷提升黨的建設(shè)質(zhì)量,為高水平大學(xué)建設(shè)提供有力保證。
中共黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以培育工匠精神為育人導(dǎo)向,創(chuàng)新開展新時(shí)代高職院校思想政治工作。
■ 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),筑牢辦好新時(shí)代高職院校的事業(yè)根基。制定“堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見”“意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則”等22項(xiàng)制度。在全校開展學(xué)習(xí)一個(gè)專題、研究一個(gè)問題、達(dá)成一項(xiàng)共識、推動(dòng)一項(xiàng)工作“四個(gè)一”大討論大學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用河南紅色文化教育資源,將焦裕祿精神、紅旗渠精神融入師生理想信念教育。在職稱評聘量化考核中把教師思想政治指標(biāo)權(quán)重由5%增加到15%。每年投入思政工作經(jīng)費(fèi)130萬元、黨建工作經(jīng)費(fèi)300萬元。
■ 突出工匠精神培育,把鮮明的育人導(dǎo)向融入教育教學(xué)全過程。聚焦德技兼修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng),推進(jìn)思政課教學(xué)與專業(yè)建設(shè)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)教育的有機(jī)結(jié)合。挖掘拓展專業(yè)課程中的思政元素,打造8個(gè)特色專業(yè)群,建設(shè)1個(gè)國家級、14個(gè)校內(nèi)專業(yè)教學(xué)資源庫。實(shí)施“知識+技能+態(tài)度”課程考核方式,推動(dòng)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位素質(zhì)、工作規(guī)范有效對接。把水利工程“搬進(jìn)”校園,建設(shè)涵蓋27個(gè)水工建筑物的水電實(shí)訓(xùn)基地。舉辦企業(yè)家大講堂,開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。
■ 聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng),不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。建設(shè)12門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)絡(luò)課程,投入2300萬元支持雙創(chuàng)載體和創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。與黃河水利委員會(huì)簽署水利技術(shù)研發(fā)戰(zhàn)略合作協(xié)議,與地方政府合作建設(shè)7大協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)平臺。與“一帶一路”沿線8個(gè)國家15所院?;ヅ蓪W(xué)生游學(xué),培養(yǎng)復(fù)合型國際化專業(yè)技能人才。
中共大連東軟信息學(xué)院委員會(huì)
大連東軟信息學(xué)院堅(jiān)持立德樹人,以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值、學(xué)生創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值”為辦學(xué)理念,積極探索民辦高校加強(qiáng)黨建和思想政治工作的特色之路。
■ 堅(jiān)持“初心”,保證學(xué)校社會(huì)主義辦學(xué)方向。建立健全董事會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、校長辦公會(huì)等議事規(guī)則與決策程序,黨委書記進(jìn)入董事會(huì),保證黨組織有效參與學(xué)校重大問題決策。按1∶1000為院系黨總支配備專職組織員,按1∶200配備專職輔導(dǎo)員75名,同時(shí)配備10名舍務(wù)輔導(dǎo)員。實(shí)施輔導(dǎo)員+班導(dǎo)師制、學(xué)生骨干+學(xué)生助導(dǎo)制、黨政干部聯(lián)系班級制,形成全員育人合力。每年劃撥專項(xiàng)黨務(wù)經(jīng)費(fèi)30萬元,按教師黨員每人200元、學(xué)生黨員每人100元標(biāo)準(zhǔn)安排黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保障基層黨組織活動(dòng)有效開展。
■ 力求“入心”,師生思想政治工作提質(zhì)增效。整合學(xué)工辦和教研室功能,成立專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì),形成思想教育與專業(yè)教育同步設(shè)計(jì)、同步實(shí)施、相互促進(jìn)的一體化工作體系。構(gòu)建理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外多維立體的思想政治理論課建設(shè)體系。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政工作緊密融合。
■ 下移“重心”,基層組織凝聚力不斷增強(qiáng)。把支部建在專業(yè)上,成立專業(yè)黨支部,師生黨員同在一個(gè)支部,實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)下的教學(xué)科研、思想教育、群團(tuán)工作的融合促進(jìn)。制定實(shí)施《黨支部規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)實(shí)施方案》,以點(diǎn)帶面強(qiáng)化支部規(guī)范化建設(shè)。實(shí)施教師黨員“123”工程,每位教師黨員聯(lián)系1個(gè)班級、2名積極分子、3名普通學(xué)生;實(shí)施學(xué)生黨員“1帶2”工程,每名學(xué)生黨員聯(lián)系1個(gè)班級、1個(gè)寢室。
■ 運(yùn)用“匠心”,創(chuàng)新黨建工作載體。利用信息化手段,搭建黨校培訓(xùn)平臺、網(wǎng)絡(luò)教育平臺、“紅色之旅”黨建APP等,形成黨建和思政教育“全天候”柔性學(xué)習(xí)體系。開發(fā)30多門慕課豐富黨員教育內(nèi)容。自主開發(fā)微黨課,設(shè)計(jì)微活動(dòng),開展微思政,運(yùn)用學(xué)校微博、微信等新媒體,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)吸引力。
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