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以首善標準打磨思政課——北京高校加強學生思政工作紀實
2017-11-21 來源： 人民網(wǎng) 作者： 孫競、熊旭
10月28日，“首都高校百名名家共講十九大活動”在北京科技大學啟動。10月30日，北京高校習近平新時代中國特色社會主義思想博士宣講團在北京大學成立。10月31日，北京市委教育工委發(fā)布第一批北京高校學習研究黨的十九大精神20個重點項目……
黨的十九大閉幕以來，首都高校加快推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，迅速在全市90余所高校百萬師生中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。
“習近平總書記強調(diào)，學習宣傳貫徹黨的十九大精神，是全黨全國當前和今后一個時期的首要政治任務?！北本┦形Ｎ?、教育工委書記林克慶10月31日在首都高校學習宣傳貫徹黨的十九大精神座談會上說，“這個政治任務既是首都高校必須以首善標準完成的光榮使命，也是對首都高校思想政治教育能力的一次實際檢驗。”
思政課程成體系
“名家領讀經(jīng)典”是北京市委教育工委這幾年著力打造的市級思政課平臺，本學期共有近2000名來自北京各高校的大學生在清華大學、中國人民大學、北京師范大學、中國戲曲學院等高校同上一門思政課，聆聽30余位哲學社會科學領域名家的授課。
北京市委教育工委副書記鄭登文說，全國高校思想政治工作會議以來，北京市先后制定了《關于全面加強北京高校馬克思主義理論學習研究宣傳的實施意見》和《關于加強和改進新形勢下北京高校思想政治工作的實施意見》，就全市高校馬克思主義學院及學科建設、思政課改革和專職教師激勵等制定有力政策，市財政每年投入2.5億元，為思政課建設提供堅實資源支撐。
北京市委教育工委將高校思政課的機構、設施、隊伍等指標納入《北京高校黨的建設與思想政治工作評估標準》，并依據(jù)教育部《高等學校思想政治理論課建設標準》，在前兩年每年選取20所高校進行專項督查的基礎上，2017年底將實現(xiàn)全市高校全覆蓋。
目前，依托北京大學、清華大學、中國人民大學等高校，北京市建立了11個中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心，發(fā)揮其資源集聚優(yōu)勢，聯(lián)合京津冀地區(qū)50家高校和科研機構，為思政課課堂教學提供堅實的理論支撐、人才支撐和資源支撐。
思政課堂求實效
今年，林克慶不打招呼深入3所高校的一線課堂聽課調(diào)研，市委教育工委、市教委、市政府教育督導室全體領導分別到1所高校聽課調(diào)研，市委教育工委、市教委組織150余名專家對91所在京高校開展全方位、全覆蓋式聽課調(diào)研并撰寫分析報告。
調(diào)研結(jié)果顯示，北京高校思政課學科基礎厚實、支撐平臺有力、教學方法豐富、教師素質(zhì)過硬、創(chuàng)新成果頻出、學生滿意度較高。然而，在部分思政課堂上，也存在教學系統(tǒng)性不夠、針對性不強、實效性不足等問題。
為了進一步提升高校思政課課堂育人實效，北京分兩批設立20個思政課教學改革示范點，鼓勵高校從機構、學科、課程、教材、教師、教學、協(xié)同等方面實施綜合改革，形成以北京科技大學“形勢與政策”課立體化教學模式、北京林業(yè)大學“教學出題目，科研出文章，成果進課堂”操作框架等為代表的有益經(jīng)驗。
以提高課堂“抬頭率”和學生“獲得感”為目標，北京市委教育工委依托5門本科生課程研究會和研究生課程研究會，舉辦高校思政教學比賽和集體備課活動，鼓勵教師探索教法改革，形成以清華大學“線上線下混合式教學”模式、中國人民大學“一體兩翼”模式、北京師范大學“以問題為導向的思政課分眾教學模式”、中央財經(jīng)大學“問題鏈教學法”、北京理工大學基于虛擬現(xiàn)實技術的“仿真”課堂、北京工業(yè)大學智慧課堂教學軟件平臺等為代表的一批創(chuàng)新成果。
自2016年起，北京市每年設立8至10個教學改革創(chuàng)新重大項目，圍繞中國特色社會主義重大理論和實踐問題，聚焦當前在校大學生的思想特點和成長需求，由思政課骨干教師協(xié)同其他教學和研究領域教師共同組成研究團隊，深入研究教學環(huán)境、對象、內(nèi)容等發(fā)展變化規(guī)律，鞏固和強化思政課在高校教學體系中的重要地位。
強化師生互動，引導學生創(chuàng)新，從根本上改變了傳統(tǒng)思政課堂教學教條、刻板的狀況，讓思政課活了起來。中國農(nóng)業(yè)大學制定“全程化、菜單式”實踐教學方案，由學生以自主選課形式獲得實踐學分；中央美術學院實行課堂串講、名師講座、經(jīng)典閱讀、課堂討論和實踐教學有機結(jié)合的“五位一體”教學模式，把藝術學子帶入“藝術家狀態(tài)”；中國戲曲學院牽頭舉辦“講藝術思政，譜德藝華章”學生實踐作業(yè)展，探索以文化人新途徑，讓學生在主動探求中，形成中國特色社會主義理論自信、自覺。
思政課教師提實力
近年來，北京市委教育工委按照提高政治素養(yǎng)與學術素養(yǎng)相結(jié)合，全面培訓與骨干培養(yǎng)相結(jié)合，市級培訓與基地、學校培訓相結(jié)合的工作思路，不斷加強高校思政課教師隊伍實力。
理論武裝為先。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝教師頭腦；實施鑄魂工程，每年暑期組織教師到井岡山、延安、上海、昆山進行學習實踐；在京郊建立實踐基地，組織教師定期開展“走基層、看變化”主題活動，幫助教師在實踐中深化思想理論認識；依托中國人民大學啟動高校思政課教育教學“高精尖”項目，建設高水準馬克思主義理論文獻資料庫和集課堂支撐、教學互動、專題輔導、自主學習為一體的網(wǎng)絡教學平臺。
強力打造骨干。依托北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學4個研修基地，每年選派40名青年教師開展訪學研修，接受名師“一對一”指導，幾年來共有近200名教師參加；發(fā)揮15個思政課“名師工作室”標桿作用，凝聚起一批青年教師共同開展教學研究；實施“揚帆資助計劃”“擇優(yōu)資助計劃”，每年專項激勵中青年骨干教師65人。經(jīng)過幾年的定向支持，北京高校涌現(xiàn)出了一大批講課效果好、影響力大的中青年名師和骨干隊伍。
強化政策保障。自2016年起，按照人均每月2000元的標準為一線專職思政課教師發(fā)放補貼；以教學為導向，三年內(nèi)評聘100名特級教授、200名特級教師，其中2016年首批評聘特級教授36名、特級教師57名，有力增強崗位歸屬感和職業(yè)榮譽感；定期舉辦青年教師發(fā)展論壇、教學基本功比賽等活動，建設教師相互聽課、評課的“開放研修平臺”，為教師學習交流架起了多樣、暢通的橋梁；評選北京高校馬克思主義理論專業(yè)研究生新生獎學金、學術獎學金，表彰近200名獲獎學生，為培養(yǎng)馬克思主義理論人才后備軍打下基礎。
北京市委教育工委抓住高校領導和專職隊伍這個關鍵，聯(lián)合中央黨校、市委黨校連續(xù)舉辦4期專題研討班，對北京31所市屬高校黨委書記校長，60所高校主管校領導、宣傳部長、馬克思主義學院院長、學工部長、研工部長共300余人進行了系統(tǒng)培訓。
依托本科5門必修課程教學研究會，北京市委教育工委集中開展高校思政教師暑期集體備課，組織骨干教師按照教材體系示范授課、專題說課并由專家現(xiàn)場評課，安排優(yōu)秀輔導員介紹95后大學生的思想特點和學習需求，實現(xiàn)“備教材”與“備學生”的雙重效果。
“黨的十九大為我們描繪了一幅宏偉的新時代藍圖，北京高校要做學習宣傳研究十九大精神的排頭兵，以改革思維、首善標準推出黨和人民滿意的思政課，成為習近平新時代中國特色社會主義思想的研究傳播平臺和宣傳教育的堅強基地?！绷挚藨c說，“這是北京高校必須完成的現(xiàn)實任務，也是北京高校必須擔當?shù)臍v史任務。”（記者 施劍松）
