人伊香蕉久久精品,中文字幕免费观看欧美,中文娱乐久久综合网,日本免码va在线看免费99

高校是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，是促進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的教育源與輻射源，也是各種社會(huì)思潮奪取意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的前沿地帶。當(dāng)前，隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，使高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)在把握新機(jī)遇的同時(shí)，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，其中既有來(lái)自?xún)?nèi)部的消解，也有來(lái)自外部的沖擊。

高校如何應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的挑戰(zhàn)

2016年12月5日，人們?cè)诰吧沱惖奶K州大學(xué)校園內(nèi)游玩。初冬時(shí)節(jié)，百年老校蘇州大學(xué)的校園景色令人陶醉。王建康攝光明圖片

高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

全球化浪潮帶來(lái)的挑戰(zhàn)。世界正在成為一個(gè)縮小的“地球村”，中國(guó)GDP躍升世界第二，有力地提升了在全球的影響力。但是少數(shù)西方發(fā)達(dá)國(guó)家在大力從事資本擴(kuò)張的同時(shí)，利用各種傳播方式，進(jìn)行文化擴(kuò)張和意識(shí)形態(tài)的滲透，導(dǎo)致少數(shù)青年學(xué)生對(duì)社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)否定和排斥。

社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的挑戰(zhàn)。我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深刻變化時(shí)期，社會(huì)矛盾和沖突客觀存在，如征地拆遷、食品安全、貪污腐敗、貧富懸殊、道德滑坡等現(xiàn)象，不可避免地對(duì)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)認(rèn)知產(chǎn)生沖擊，制約著高校意識(shí)形態(tài)教育的說(shuō)服力和實(shí)際效果。另外，實(shí)用主義、功利主義等思想在一定范圍內(nèi)盛行，這直接導(dǎo)致少數(shù)大學(xué)生重現(xiàn)實(shí)功利、輕理想信念，關(guān)注物質(zhì)創(chuàng)造、輕視意識(shí)形態(tài)。

新媒體傳播帶來(lái)挑戰(zhàn)。以互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信技術(shù)為代表的新媒體在高校的廣泛普及，使大學(xué)生生活學(xué)習(xí)趨向開(kāi)放化、多維化。但新媒體同時(shí)也是一把“雙刃劍”，各種色情、暴力、謠言、垃圾有害信息也通過(guò)新媒體傳播。此外，境外新媒體運(yùn)用各種方式，詆毀中國(guó)特色社會(huì)主義制度，制造各種噪聲和雜音，嚴(yán)重挑戰(zhàn)高校社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的權(quán)威性。

高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的實(shí)施對(duì)策

強(qiáng)化黨管意識(shí)形態(tài)的原則，夯實(shí)意識(shí)形態(tài)陣地管理。高校黨委要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)建設(shè)的第一線，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)管理和統(tǒng)籌。把守土意識(shí)化為明確底線、完善機(jī)制、加強(qiáng)陣地建設(shè)、把好選人引才政治關(guān)的具體工作，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保黨在高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。高校黨委要強(qiáng)化課堂、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇的意識(shí)形態(tài)陣地管理，及時(shí)掌握大學(xué)生思想領(lǐng)域新情況新動(dòng)向。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作為意識(shí)形態(tài)的主戰(zhàn)場(chǎng)，要突出馬克思主義理論研究，堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、教學(xué)宣傳有紀(jì)律，正確處理學(xué)術(shù)研究與課堂教學(xué)之間的辯證關(guān)系，區(qū)分學(xué)術(shù)研究與意識(shí)形態(tài)的界限，既不把學(xué)術(shù)探索當(dāng)作政治分歧來(lái)對(duì)待，也不把意識(shí)形態(tài)當(dāng)作一般學(xué)術(shù)問(wèn)題處理。

開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的本質(zhì)體現(xiàn)和內(nèi)容的高度凝練，同時(shí)也是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)和靈魂。高校要根據(jù)各自的歷史傳統(tǒng)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和工作實(shí)際，大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，并且統(tǒng)領(lǐng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)。開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，要發(fā)揮課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化熏陶方式，著力提高師生的馬克思主義理論水平、樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念、培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、努力踐行社會(huì)主義榮辱觀。高校校園文化作為意識(shí)形態(tài)建設(shè)的具體呈現(xiàn)，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為校園文化建設(shè)的根本，著力深挖各自的歷史文化資源和特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)圍繞精神文化、學(xué)術(shù)文化、實(shí)踐文化、物質(zhì)文化等等，打造“一校一品”的校園文化格局，用豐富、生動(dòng)的文化形式，深化意識(shí)形態(tài)建設(shè)的文化內(nèi)涵。

樹(shù)立意識(shí)形態(tài)正面宣傳的理念，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)中，要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，改進(jìn)事業(yè)成就宣傳、典型人物事件宣傳、主題活動(dòng)宣傳，廣泛凝聚促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展的正能量。以“內(nèi)聚力量、外塑形象”為意識(shí)形態(tài)建設(shè)的總體思路，以教師和學(xué)生為意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主體，本著貼近中心工作、貼近學(xué)校基層、貼近師生員工的原則，大力開(kāi)展先進(jìn)典型的評(píng)選，為意識(shí)形態(tài)建設(shè)提供思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化條件。網(wǎng)絡(luò)媒介在意識(shí)形態(tài)中扮演著越來(lái)越重要的作用，高校應(yīng)積極介入，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè)，圍繞師生關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)發(fā)聲、主動(dòng)回應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中要做到堵疏結(jié)合，以疏為主，努力打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)，廣泛開(kāi)展師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，將文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng)、文明表達(dá)作為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵任務(wù)。

狠抓教師思想政治素質(zhì)，打造意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作隊(duì)伍。教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，直接決定著高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的效果。然而，少數(shù)教師師德失范的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這在大學(xué)生意識(shí)形態(tài)建設(shè)中造成惡劣影響。當(dāng)前，高校要做到全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人，挖掘各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的思想政治教育資源，在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)中加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育，把意識(shí)形態(tài)建設(shè)融入教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。高校要確保教師堅(jiān)持正確的政治方向，提升教職員工的政治素質(zhì)和育人水平。此外，高校要統(tǒng)籌黨群干部、輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍，組建一支政治堅(jiān)定、能打硬仗的意識(shí)形態(tài)建設(shè)隊(duì)伍，為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)提供人才保障和隊(duì)伍支持。

《光明日?qǐng)?bào)》（2017年02月14日13版）作者：丁振國(guó)（中國(guó)地質(zhì)大學(xué)［武漢］教授）陳華文（中國(guó)地質(zhì)大學(xué)［武漢］副編審）