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深化課程教學(xué)改革。推動思想政治理論課實踐教學(xué)與大學(xué)生社會實踐活動有機結(jié)合，整合思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員隊伍，共同組織指導(dǎo)實踐教學(xué)。設(shè)立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌推進馬克思主義教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。實施大學(xué)生馬克思主義自主學(xué)習(xí)行動計劃，組織理論學(xué)習(xí)社團，充分發(fā)揮學(xué)生理論學(xué)習(xí)的主體作用。

加強教師隊伍建設(shè)。落實教育部《高校思想政治理論課建設(shè)標準》，有計劃地配齊配強思想政治理論課教師隊伍。每年通過選留畢業(yè)生、引進人才等方式逐步增加專任教師數(shù)量，整合學(xué)?，F(xiàn)有思想政治教育人才資源，選拔一批專業(yè)背景相符、理論素養(yǎng)高的思想政治工作干部和輔導(dǎo)員，承擔(dān)部分思想政治理論課的教學(xué)任務(wù)。

推進學(xué)科建設(shè)工作。大力推進生態(tài)文明研究中心建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科在生態(tài)文明研究和教育方向的優(yōu)勢，培育新的二級學(xué)科。凝練學(xué)科研究方向，組建研究團隊，每年支持3-5個有重要價值的研究項目。探索建立有利于科研發(fā)展的動力機制，為馬克思主義理論科學(xué)研究取得新突破創(chuàng)造有利條件。

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