學(xué)校的思政課微電影教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)行了幾年,一大批大學(xué)生通過(guò)這種方式得到鍛煉。這次實(shí)踐環(huán)節(jié),我們決定以思政課微電影的形式去完成作業(yè)。小組經(jīng)過(guò)一系列的討論,結(jié)合各種選題,決定以紀(jì)錄片的形式,用一個(gè)老人的生活為例,來(lái)展現(xiàn)老一輩人的晚年生活。我們的目的在于,讓人們關(guān)注到這些老人,從他們的角度去考慮事情,關(guān)心他們、陪伴他們,真正學(xué)會(huì)和傳承尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)為從細(xì)節(jié)展開(kāi)調(diào)研,更有利于表達(dá)我們的想法,倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀;同時(shí)從身邊小事入手,更能使大家感同身受。
本次拍攝過(guò)程中,我負(fù)責(zé)聯(lián)系住宿、場(chǎng)地、安排拍攝時(shí)間以及流程等工作。無(wú)論是組織小組成員預(yù)先討論微電影的拍攝方向,還是采訪(fǎng)時(shí)需要提什么問(wèn)題,我都會(huì)盡自己最大的努力把準(zhǔn)備工作做好。在拍攝期間,我主要負(fù)責(zé)采訪(fǎng)工作,營(yíng)造一個(gè)親切舒適的采訪(fǎng)環(huán)境,讓爺爺更能袒露心聲,同時(shí),我也會(huì)表達(dá)作為晚輩對(duì)于老人的想法以及對(duì)他們的感情,使觀眾產(chǎn)生共鳴。
經(jīng)過(guò)這次的拍攝,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)配合的重要性。只有每個(gè)人做好自己分內(nèi)的工作,才能真正拿出優(yōu)秀的作品。我們組在這方面做的很好,從開(kāi)始選題就充分結(jié)合每個(gè)人的意見(jiàn),大家暢所欲言,積極解決問(wèn)題。拍攝期間,也是團(tuán)結(jié)友愛(ài),出色完成自己工作的同時(shí)也會(huì)幫助他人。另一方面,也讓我深刻體會(huì)的老一輩人的所思所想,我們要用心關(guān)注和呵護(hù)曾經(jīng)為我們的家庭付出過(guò)的老人們,真正繼承和弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
《用光影觸摸心聲》小組總結(jié)
2019-12-27王然:《用光影觸摸心聲》個(gè)人總結(jié)
2019-12-27張曼:《醫(yī)起善念,夢(mèng)落雄安》個(gè)人總結(jié)
2019-12-27劉子芯:《醫(yī)起善念,夢(mèng)落雄安》個(gè)人總結(jié)
2019-12-27