在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，中國(guó)人民大學(xué)“延河講師團(tuán)”深入挖掘紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，開展走進(jìn)“紅色中小學(xué)”系列黨史宣講活動(dòng)?！把雍又v師團(tuán)”赴中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)開展專場(chǎng)宣講活動(dòng)。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育第六指導(dǎo)組副組長(zhǎng)郭棟；中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記馬晴，德育副校長(zhǎng)劉秀清；人民大學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)人楊子強(qiáng)等參加活動(dòng)。數(shù)百名來自人大附中高中部的團(tuán)員骨干、人民大學(xué)“青馬班”全體學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)聆聽了宣講會(huì)。
“在當(dāng)下多元思潮在社會(huì)上相互撞擊、傳統(tǒng)認(rèn)知不斷被解構(gòu)的時(shí)代里，變化的只是回應(yīng)時(shí)代感召的具體形式，而不變的是紅色基因的賡續(xù)傳承?！敝袊?guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生研究生雷引杰以“追尋‘到延安去’的信仰足跡—陜北公學(xué)校史里的黨史”為題，回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后中國(guó)青年響應(yīng)“到延安去”的召喚，從天南海北奔赴延安，共聚陜北公學(xué)，投身學(xué)習(xí)改造和革命實(shí)踐的崢嶸歲月。
“花兒為什么這樣紅？因?yàn)槔媳鴤儼研姆N在了戈壁大漠中。他們一生未曾改變的是矢志不渝聽黨話跟黨走，在南疆貧瘠而又充滿希望的土地上深深扎根，托舉起今天和田人民的美好生活?！敝袊?guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院碩士研究生徐貴榮圍繞“昆侖作證—沙漠深處的黨史”，講述了解放軍原二軍五師十五團(tuán)進(jìn)疆官兵徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠解放和田的故事，深深打動(dòng)了在場(chǎng)師生。
人大附中團(tuán)委書記孫京菊表示，在黨的百年華誕即將到來之際，延河講師團(tuán)通過“有歷史、有故事、有實(shí)踐”的分享為同學(xué)們奉上了一場(chǎng)有心、有情、有力的黨史思政課，這樣生動(dòng)的黨史教育讓同學(xué)們重溫那些激動(dòng)人心的時(shí)刻，從歷史中汲取成長(zhǎng)力量。
“中國(guó)人民大學(xué)作為中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，作為全國(guó)最早開展中國(guó)共產(chǎn)黨歷史教學(xué)和研究工作的高校，把黨史學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，是與生俱來的光榮和鐫刻在心的使命?！敝袊?guó)人民大學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人楊子強(qiáng)表示，延河講師團(tuán)將以“黨史中的校史”為主題，把校友中的革命先烈、校史中的感人故事、校館中的珍貴文物、校址中的紅色遺跡、校歌中的革命精神等深度嵌入宣講活動(dòng)，貫穿大中小一體化，讓廣大同學(xué)感受中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心如磐、使命如山。
中國(guó)人民大學(xué)“延河講師團(tuán)”是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)的以深入基層宣講黨的奮斗歷程和偉大成就、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、實(shí)踐創(chuàng)造和理論創(chuàng)新為主要任務(wù)的學(xué)生理論組織。講師團(tuán)以馬克思主義學(xué)院博士生宣講團(tuán)為基礎(chǔ)組建，廣泛吸納全校各專業(yè)各年級(jí)同學(xué)參與，努力把學(xué)黨史、悟黨史、講黨史、用黨史深度融入教育教學(xué)主渠道、課內(nèi)課外全頻道、社會(huì)服務(wù)大熔爐，通過“黨旗下的思政課”引導(dǎo)青少年在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)深悟透、學(xué)思踐行。
